Mit diesem fröhlichen Bewegungsspiel bringst du deine Schüler*innen nach den Osterferien spielerisch in Bewegung und förderst den Austausch über ihre Erlebnisse. Es ist eine tolle Möglichkeit, die Klasse aufzulockern und die Gemeinschaft zu stärken.

• Interaktives Bewegungsspiel: Das Material enthält eine Sammlung von Karten mit einfachen Bewegungsaufgaben.
• Vielfältige Aufgaben: Jede Karte fordert die Kinder auf, eine bestimmte Bewegung auszuführen, wenn eine Aussage auf sie zutrifft (zum Beispiel: „Klatsche in die Hände, wenn du etwas gebacken hast.“).
• Osterferien-Bezug: Viele der Aussagen beziehen sich auf typische Ferienaktivitäten und Erlebnisse, was den Einstieg nach den Feiertagen erleichtert.
• Einfache Vorbereitung: Du musst die Karten nur ausdrucken, ausschneiden und kannst sofort loslegen. Optional kannst du sie laminieren, um sie haltbarer zu machen.
• Flexibel einsetzbar: Perfekt für den Morgenkreis, als Energizer zwischendurch oder zum Abschluss einer Stunde.
• Für die Grundschule: Ideal für alle Klassenstufen der Grundschule geeignet.

Deine Schüler*innen werden durch dieses Material folgende Kompetenzen erwerben oder verbessern:

• Motorische Fähigkeiten: Sie trainieren ihre Grobmotorik durch verschiedene Bewegungen wie Klatschen, Hüpfen, Strecken und Balancieren.
• Kommunikation und Austausch: Sie lernen, ihre eigenen Erlebnisse zu teilen und aufmerksam zuzuhören, was andere erzählen.
• Soziale Kompetenzen: Das Spiel fördert das Kennenlernen untereinander und stärkt das Gemeinschaftsgefühl in der Klasse.
• Sprachliche Entwicklung: Die Kinder üben das Verstehen und Anwenden einfacher Satzstrukturen und erweitern ihren Wortschatz.
• Selbstreflexion: Sie setzen sich mit ihren eigenen Erfahrungen und Gefühlen auseinander.