Entdecke unser spannendes Lese-Spiel zu Haus- und Nutztieren! Mit diesem Material üben Deine Schüler*innen spielerisch das Lesen, erweitern ihren Wortschatz und lernen dabei viele verschiedene Tiere kennen.
So bereitest Du das Spiel vor:
Du bekommst drei verschiedene Sets mit 18, 24 oder 30 Karten. So passt das Spiel immer perfekt zu Deiner Lerngruppe und Du kannst es flexibel einsetzen.
Drucke die gewünschten Karten einfach aus, laminiere sie für eine längere Haltbarkeit und schneide sie anschließend zu.
So spielst Du das Lese-Spiel:
Verteile alle Karten an Deine Schüler*innen. Wenn Karten übrig bleiben, kannst Du diese ganz einfach als zusätzliche Herausforderung an schnellere Leser*innen geben.
Ein*e Schüler*in startet das Spiel und liest den oberen Teil der Karte laut vor: „Ich habe die erste Karte. Wer hat ...?“
Der zweite Teil der Frage („Wer hat ...?“) beschreibt ein Tier, das auf einer anderen Karte abgebildet ist.
Der*die Schüler*in, der*die das passende Tier auf seiner*ihrer Karte hat, liest dann seine*ihre Karte vor: „Ich habe (Bild des Tieres). Wer hat ...?“
Das Spiel geht reihum weiter, bis alle Karten einmal vorgelesen wurden.
Das Spiel endet, wenn ein*e Schüler*in die letzte Karte vorliest: „Ich habe ... . Ich habe die letzte Karte.“
Das lernen Deine Schüler*innen mit diesem Material:
Sie verbessern ihre Lesefähigkeit und Leseflüssigkeit.
Sie erweitern ihren Wortschatz rund um Haus- und Nutztiere.
Sie üben das genaue Zuhören und das schnelle Erkennen von Informationen.
Sie lernen, sich aktiv am Unterrichtsgespräch zu beteiligen und Regeln einzuhalten.
Sie festigen ihr Wissen über verschiedene Haus- und Nutztiere.
Ich habe wer hat | Haustiere | Nutztiere | Heimtiere | Spiel
Bewertungen und Kommentare