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Beschreibung

✨ Wer bin ich? – Selbst- und Fremdwahrnehmung (Ethik / Sozialkompetenz, Kl. 6–8)

Du suchst ein motivierenden und gleichzeitig sensiblen Einstieg in das Thema Selbstbild und Fremdbild?
Mit diesem liebevoll gestalteten Arbeitsblatt setzen sich deine Schüler aktiv mit der Frage auseinander: „Wie sehe ich mich – und wie sehen mich andere?“

📚 Inhalt des Materials

Dieses Unterrichtsmaterial kombiniert Selbstreflexion, Partnerarbeit und soziale Kompetenzen:

✔ Kreative Selbstreflexion („Spiegel-Aufgabe“)
✔ Steckbrief zur Fremdwahrnehmung durch Mitschüler
✔ Geleitete Auswertung und Vergleich von Selbst- und Fremdbild
✔ Impulse für respektvolle Kommunikation
✔ Ideal für eine komplette Unterrichtsstunde

🎯 Lernziele

Die Schüler …

  • reflektieren ihre eigenen Eigenschaften, Stärken und Wünsche

  • erkennen Unterschiede zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung

  • üben wertschätzendes Feedback

  • stärken ihre soziale Kompetenz und Empathie

🧑‍🏫 Einsatz im Unterricht

Das Material eignet sich perfekt für:

  • Ethik / Religion / Sozialkunde

  • Klassenlehrer

  • Themen wie Identität, Persönlichkeit, Erwachsenwerden

  • Einstieg in das Schuljahr oder Gruppenfindung

👉 Besonders geeignet für Klasse 6–8

💡 Deine Vorteile auf einen Blick

✔ sofort einsetzbar (keine Vorbereitung nötig)
✔ schülernah & lebensweltbezogen
✔ fördert Klassengemeinschaft
✔ sensibel aufgebaut (inkl. Gesprächsanlässen)

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✨ Ein wertvolles Material für mehr Selbstbewusstsein, Verständnis und ein respektvolles Miteinander im Klassenzimmer!

Arbeitsblatt Selbst- und Fremdwahrnehmung | Ethik, Identität & Sozialkompetenz

2,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    6-7. Klasse
  • Umfang:
    4 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter
  • Format:
    PDF, DOCX

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Lehrerin an einem Gymnasium mit den Fächern Spanisch, Englisch, DaZ und Ethik/Philosophie.
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