4 Materialien
3 Seiten
5 Seiten






Dieses Merkheft ist der ideale rote Faden für deine Ton-Einheit. Es führt die Schüler:innen fachlich fundiert von der geologischen Entstehung des Werkstoffs bis hin zum sicheren Umgang im Kunstraum. Perfekt geeignet für dieStationsarbeitoder als begleitendes Portfolio während des Projekts „Blumenretter“.
Station 1: Die Entstehung von Ton:Ein logisch aufgebautes Text-System, das erklärt, wie aus Vulkanausbrüchen, Verwitterung und Flussablagerungen unser Ton entsteht.
Station 2: Eigenschaften von frischem Ton:Hier lernen die Kinder die haptischen Merkmale kennen – ist Ton warm oder kalt? Trocken oder feucht?Weich oder brüchig?
Station 3: Regeln im Umgang:Wichtige Verhaltensweisen für sauberes Arbeiten, wie die Nutzung einer Tonunterlage, das Abdecken mit feuchten Tüchern und das richtige Beschriften der Werkstücke.
Station 4 & 5: Arbeitsplatz & Natur:Visualisierung des Töpferplatzes und Zuordnung der Erdschichten im Bodenprofil (Vorkommen in der Natur)
Station 6 & 7: Fachbegriffe & Suchsel:Vertiefung der Tonfarben und ein großes Suchsel mit 22 versteckten Fachwörtern (z.B. Feldspat, Kaolin, Tonschlicker) als motivierender Abschluss.
Vorteile für deinen Unterricht:
Klarer Lernzuwachs:Die Schüler:innen dokumentieren ihr Wissen analog und greifbar.
Selbstständiges Arbeiten:Durch die klare Nummerierung der Stationen finden sich die Kinder ohne viel Hilfe zurecht.
Ordnung & Struktur:Ein festes Heft statt fliegender Blätter – ideal für die Bewertung und Reflexion am Ende der Einheit.
komplette Unterrichtseinheit mit Stundenverlauf, Entstehungsgeschichte von Ton, Stationsaufgaben und Merkheft zum Thema Ton
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare