Mit diesem abwechslungsreichen „Wer bin ich?“-Spiel tauchen deine Schüler*innen der Klassen 2 bis 4 spielerisch in das Thema Personenbeschreibung ein. Sie üben dabei genaues Lesen und Beobachten.

Was dich erwartet:

• Karten mit unterschiedlichen Personen und ihren Beschreibungen.

• Eine einfache Selbstkontrolle auf der Rückseite jeder Karte.

• Ein vielseitiges Material, das du flexibel einsetzen kannst, zum Beispiel in der Freiarbeit oder im Stationenlernen.

So funktioniert's:

• Deine Schüler*innen lesen die kurzen Personenbeschreibungen auf den Karten.

• Sie suchen die passende Person unter den abgebildeten Charakteren.

• Die Lösung finden sie direkt auf der Rückseite der Karte.

Deine Schüler*innen lernen und üben mit diesem Material:

• Genaues Lesen und Verstehen: Sie erfassen wichtige Details in Texten.

• Präzises Beobachten: Sie achten auf Merkmale wie Kleidung, Haarfarbe oder Accessoires.

• Wortschatz erweitern: Sie lernen neue Begriffe rund um Aussehen und Kleidung kennen.

• Logisches Denken: Sie verknüpfen Beschreibungen mit visuellen Informationen.

• Selbstständiges Arbeiten: Dank der Selbstkontrolle können sie eigenverantwortlich lernen.