Präsentation „La hora“ – Einführung der vollen Stunden

Diese anschauliche und schülernahe Präsentation eignet sich ideal zur Einführung der Uhrzeit im Anfangsunterricht Spanisch.

Die Schülerinnen und Schüler lernen zunächst die vollen Stunden kennen und werden schrittweise an die Struktur der spanischen Uhrzeit herangeführt. Der Fokus liegt auf den grundlegenden Formen wie „Es la una“ und „Son las dos“, wodurch ein sicherer Einstieg ermöglicht wird.

Die visuelle Darstellung über analoge Uhren unterstützt das Verständnis und erleichtert die erste aktive Sprachproduktion.

Die Präsentation umfasst klar strukturierte Folien:

• Einführung in das Thema La hora

• Erklärung von „Es la una“ vs. „Son las …“

• Darstellung der vollen Stunden (1–12)

• Visuelle Unterstützung durch Uhren