Möchtest du deinen Schüler*innen das Argumentieren auf eine spannende und aktuelle Weise näherbringen? Mit diesem Material tauchen sie in die Debatte um ein Handyverbot an Schulen ein und lernen dabei wichtige Kompetenzen für das Fach Deutsch und darüber hinaus.

Dieses Material bietet dir:

• Einen aktuellen und didaktisch gekürzten Zeitungsartikel zum Thema "Handyverbot an Schulen – ja oder nein?", der sofort zum Nachdenken anregt.
• Gezielte Aufgaben zum Textverständnis, die helfen, den Inhalt zu erfassen und erste Argumente zu identifizieren.
• Eine klare und verständliche Einführung in die "Drei B's" des Argumentierens: Behauptung, Begründung und Beispiel. So lernen deine Schüler*innen, ihre Gedanken strukturiert aufzubauen.
• Praktische Übungen, um Pro- und Kontra-Argumente zu sammeln, zu markieren und übersichtlich in einer Tabelle zu ordnen.
• Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie deine Schüler*innen eine eigene, fundierte Meinung entwickeln und überzeugend formulieren.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Fähigkeiten:

• Sie verstehen komplexe Texte besser und können zentrale Aussagen sowie Argumente schnell erkennen.
• Sie lernen, Behauptungen mit passenden Begründungen und konkreten Beispielen zu untermauern.
• Sie können Pro- und Kontra-Argumente klar voneinander unterscheiden und bewerten.
• Sie entwickeln die Fähigkeit, eine eigene, begründete Meinung zu einem kontroversen Thema zu formulieren.
• Das Material fördert ihr kritisches Denken und stärkt ihre Diskussionsfähigkeit im Unterricht.