Das Material für den Deutschunterricht verbindet Bewegung mit sprachlichem Lernen. Die Ostereier werden verteilt, von den Kindern gesucht und die Wörter bzw. Wortteile auf dem Arbeitsblatt notiert.

Die Differenzierung erfolgt über drei Niveaus: Artikel zuordnen (der, die, das), Wörter aus zwei Nomen bilden oder aus drei Nomen zusammensetzen. Eine Lösung ermöglicht die selbstständige Kontrolle.

Geeignet für Freiarbeit, schnelle Kinder oder den letzten Schultag vor den Osterferien.