🐰 Interaktive Ostergeschichte im Präteritum | 19 Entscheidungswege für DaF / DaZ A2

Diese interaktive Ostergeschichte zu Ostern sorgt für Spannung, Bewegung und echte Kommunikation im Deutschunterricht!

Die Lernenden begleiten Hansi, den Osterhasen, der am Ostermorgen verschlafen hat. Sein Korb ist leer, die Zeit drängt – und jetzt kommt es auf die richtigen Entscheidungen an. Gemeinsam lesen die Schülerinnen und Schüler die Karten, besprechen ihre Möglichkeiten und wählen Schritt für Schritt den weiteren Verlauf der Geschichte.

Das Besondere:
Die Geschichte bietet 19 mögliche Wege und 2 verschiedene Enden. So bleibt der Unterricht spannend, aktivierend und jedes Mal ein bisschen anders. Gleichzeitig trainieren die Lernenden das Leseverstehen und begegnen dem Präteritum in einem motivierenden, leicht verständlichen Kontext.

Das Material enthält:
✔ interaktive Entscheidungsgeschichte zum Thema Ostern
✔ 19 mögliche Entscheidungswege
✔ 2 verschiedene Enden
✔ Storykarten für einen spielerischen Unterrichtseinsatz
✔ zusätzliche Seite zur Dokumentation der Route

Damit förderst du im Unterricht:

• Leseverstehen

• Verstehen und Festigen des Präteritums

• Sprechen und Argumentieren

• kooperatives Arbeiten

• kreatives Denken und Entscheiden

Ideal geeignet für:

• DaF / DaZ

• Niveau A2

• Sekundarstufe I

• Sprachkurse

• Integrationskurse

• Osterunterricht

• Stationenlernen

• Partner- und Gruppenarbeit

So kann das Material eingesetzt werden:
Die Lernenden lesen die Karten, diskutieren ihre Entscheidungen auf Deutsch und verfolgen ihren eigenen Weg durch die Geschichte. Dadurch entsteht ein Unterricht mit Spielcharakter, der Sprache, Interaktion und Motivation auf natürliche Weise verbindet. Besonders gut eignet sich das Material für sprechaktive Stunden, bewegungsorientierten Unterricht und die Osterzeit.

✨ Ein sofort einsetzbares Ostermaterial für den Deutschunterricht – spannend, interaktiv und motivierend!