Entdecke „Wortblick“, ein spannendes Reaktionsspiel, das speziell für die 2. und 3. Klasse entwickelt wurde. Mit diesem Material förderst Du spielerisch den Wortschatz Deiner Schüler*innen und stärkst gleichzeitig wichtige Kompetenzen wie Reaktion, Aufmerksamkeit und Kommunikation. Es eignet sich hervorragend als motivierender Einstieg, zur Festigung von Gelerntem oder für die Freiarbeit in Partnerarbeit.

Mit „Wortblick“ bietest Du Deinen Schüler*innen ein dynamisches Lernspiel, das folgende Vorteile mit sich bringt:

• Gezielte Wortschatzförderung: Deine Schüler*innen lernen und festigen spielerisch Merkwörter mit Doppelvokal.
• Schulung der Reaktionsfähigkeit: Schnelles Erkennen und Benennen ist gefragt, was die Reaktionszeit verbessert.
• Stärkung von Aufmerksamkeit und Konzentration: Das Spiel erfordert volle Konzentration, um das passende Bild zu finden.
• Förderung der Kommunikation: Beim lauten Benennen der Merkwörter üben die Kinder das Sprechen und die Interaktion.
• Flexible Einsatzmöglichkeiten: Du kannst es als spannenden Einstieg, zur Sicherung des Gelernten oder in der Freiarbeit nutzen.

Durch das Spielen von „Wortblick“ erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen diese wichtigen Kompetenzen:

• Sicheres Erkennen von Doppelvokal-Merkwörtern: Sie festigen die Schreibweise und Bedeutung der Wörter.
• Verbesserte visuelle Wahrnehmung: Das schnelle Finden gleicher Bilder schult das Auge.
• Erhöhte Sprachkompetenz: Das laute Aussprechen der Wörter stärkt die mündliche Ausdrucksfähigkeit.
• Gesteigerte Konzentrationsfähigkeit: Die Notwendigkeit, schnell und präzise zu reagieren, fördert die Konzentration.
• Soziale Interaktion und Fairplay: Im Spiel mit Partner*innen lernen sie, Regeln einzuhalten und miteinander umzugehen.

Das Spielprinzip ist einfach und fesselnd: Auf 13 liebevoll gestalteten Spielkarten findest Du jeweils vier Merkwörter mit Doppelvokal, die durch passende Bilder dargestellt sind. Ziel ist es, so schnell wie möglich das gleiche Bild auf zwei Karten zu entdecken und das zugehörige Merkwort laut zu benennen. Wer zuerst das richtige Wort ruft, gewinnt die Runde!

Die Vorbereitung ist denkbar einfach: Du druckst die Karten aus, laminierst und schneidest sie zu. Schon kann der Spielspaß beginnen! Ob in der ganzen Klasse oder in Kleingruppen – „Wortblick“ passt sich Deinem Unterricht an. Teile die Klasse in zwei Gruppen auf, bilde zwei verdeckte Stapel und lege eine Karte offen in die Mitte. Die Schüler*innen treten dann im Duell an, drehen gleichzeitig eine Karte um und suchen das gemeinsame Bild.

Die enthaltenen Merkwörter mit Doppelvokal sind: Boot, Tee, Haare, Schnee, Moos, See, Himbeere, Fee, Aal, Zoo, Blaubeere, Erdbeere, Waage.