Du planst eine spannende Laufrallye und suchst nach einfachen, verständlichen Regeln für deine Schüler*innen? Dieses Material bietet dir genau das: klare Regelkarten, die speziell für den Einsatz in Klassen mit Lernenden mit Lernbehinderung (LB) oder Deutsch als Zweitsprache (DaZ) entwickelt wurden. So können alle deine Schüler*innen aktiv und selbstständig teilnehmen!

Entdecke, was dieses Material so besonders macht:

• Übersichtliche Regelkarten: Du erhältst ein komplettes Set an Regelkarten, die alle wichtigen Verhaltensweisen für eine Laufrallye abdecken.
• Einfache Sprache: Die Regeln sind in kurzen, klaren Sätzen formuliert, damit sie auch für Schüler*innen mit besonderen Bedürfnissen leicht verständlich sind.
• Visuelle Unterstützung: Das freundliche Chamäleon-Maskottchen begleitet die Regeln und hilft beim Verstehen.
• Flexibler Einsatz: Deine Schüler*innen können die Reihenfolge der Stationen selbst wählen und in ihrem eigenen Tempo arbeiten.
• Sofort startklar: Das Material ist druckfertig und lässt sich direkt in deinem Unterricht einsetzen.

Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Regelverständnis: Sie lernen, Anweisungen zu verstehen und zu befolgen.
• Lesekompetenz: Durch das Lesen der Regeln verbessern sie ihre Fähigkeit, Texte zu erfassen.
• Selbstständigkeit: Sie arbeiten eigenverantwortlich und treffen eigene Entscheidungen zur Bearbeitungsreihenfolge.
• Sozialkompetenz: Sie üben Rücksichtnahme und einen fairen Umgang miteinander während der Rallye.
• Materialverantwortung: Sie lernen, sorgsam mit den bereitgestellten Materialien umzugehen.
• Sprachförderung: Besonders DaZ-Lernende profitieren von den klaren Formulierungen und wiederholten Leseübungen.