Diese Checkliste soll den Schülerinnen und Schülern helfen einen Überblick zu bekommen, ob sie alle Kriterien für das Schreiben einer Bildergeschichte beachtet haben.

Dabei können sie mit einem Partner zusammenarbeiten und auch der Lehrer hat die Möglichkeit seinen Kommentar zu notieren.Zudem können sich die Schüler einen individuellen Schwerpunkt setzten, auf den sie beim Schreiben besonders achten.

Die Checkliste ist in bestimmten Farben gestaltet, die ich auch beispielsweise für das Lernplakat, die Schreibhilfe, Schwerpunktkärtchen und Beobachtungskärtchen verwendet habe (siehe Materialpaket). 

Die Farben und Inhalte können individuell abgeändert werden.