Im Anfangsunterricht ist es für die Schüler*innen besonders gut, dass sie merken, dass viele Wörter im Deutschen ihre Herkunft aus dem Französischen haben- dafür eignet sich der Einsatz dieser Bild-und Wortkarten. Man kann sie verschieden verwenden:

- Bilder zeigen, SuS nennen die Wörter.

- Bilder zeigen, Wörter den SuS vorher verteilen, dann zuordnen

- Partner finden (einer hat das Bild, ein anderer das Wort)

- Spiele: z.B. "Klatschen" (Wörter anheften, Bild zeigen oder Bilder anheften und Wort sagen)

Gerade zu Beginn steigert dies die Motivation!

Hinweis: Es wurden nur Wörter gewählt, die ihren Ursprung im Französischen haben!