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Verwandle trockene Grammatik in ein Angel-Abenteuer! Bei diesem handlungsorientierten Lernspiel fischen die Schüler (Klasse 2,3,4) bunte Wort-Fische aus dem Becken und bestimmen deren Kategorie.
Das Set besteht aus zahlreichen Fisch-Karten, die mit Nomen, Verben und Adjektiven beschriftet sind. Mit magnetischen Angeln„fischen“ die Kinder die Begriffe aus dem Becken und ordnen sie der passenden Kategorie zu.
Alle Begriffe auf den Fischen sind konsequent in GROSSBUCHSTABEN beschriftet.
Der Effekt: Die Kinder können Nomen nicht einfach an der Großschreibung erkennen.
Die Lösung: Sie müssen aktiv sprachliche Proben (Artikel-, Ersatz- oder Steigerungsprobe) nutzen, um den Fisch richtig einzuordnen.
Das Spiel kann jederzeit um eigene Lernwörter oder aktuelle Themenvorgaben erweitert werden.
Partner-Angeln: Ein Kind angelt den Fisch, das zweite Kind prüft als „Wächter“ die Wortart.
Wortarten-Staffel: Welches Team fischt im Bewegungsspiel die meisten korrekten Wörter?
Fisch-Geschichten: Aus 5 geangelten Wort-Fischen wird eine lustige Kurzgeschichte geschrieben.
Aquarium-Wärter: Wer findet den „falschen Fisch“, den die Lehrkraft eingeschmuggelt hat?
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