Das Aufstellen von Summenformeln fällt den Schüler*innen meist schwer, weshalb ich hier gerne die Wertigkeit mit Hilfe von Bausteinen darstelle. Das AB hilft den Schüler*innen kleinschrittig beim Aufstellen der Verhältnisformel. Das EIS-Prinzip (Mathematik) wird durch die gestrichelten Linien unterstützt. Wer Zeit hat kann das AB auch Falten, sodass die Schüler*innen die entsprechenden Schritte noch aufklappen müssen.

Enthalten sind noch ein weiteres AB mit Übungsaufgaben und Aufgaben für die Schnellen. Die letzte Seite des PDFs beinhaltet ein Foto von dem Inhalt der Box I.

HINWEIS:

Ich benutzte hier bewusst zu Beginn den Begriff "Verhältnisformel", weil sich die Schüler*innen darunter eher etwas vorstellen können als unter Summenformel. Am Ende des ersten Arbeitsblattes sollte jedoch der Fachbegriff "Summenformel" eingeführt werden und der Unterschied zur Verhältnisformel erklärt werden.