





XL Bundle – Fit für die Englisch-Abschlussprüfung (9./10. Klasse Realschule)
Dieses umfangreiche Materialpaket bereitet deine Schüler*innen gezielt und strukturiert auf die kommende Englisch-Abschlussprüfung der Realschule (9. bzw. 10. Klasse) vor.
Das XL Bundle enthält vielfältige Übungsformate zu den prüfungsrelevanten Kompetenzbereichen:
Speaking:
Describing pictures
Oral exam practice – Task 2: Talking about situations
Oral exam practice – Task 3: Simulated situations
Writing:
Writing a personal email
Writing an article
Writing a letter of complaint
Writing a letter of application
Grammar:
Grammar practice (Topic: New Zealand)
Die Materialien eignen sich ideal zur intensiven Prüfungsvorbereitung, zur Wiederholung zentraler Inhalte sowie für das eigenständige Üben. Klar strukturierte Aufgabenformate orientieren sich am Aufbau der mündlichen und schriftlichen Abschlussprüfung und geben den Lernenden Sicherheit für die Prüfungssituation.
Perfekt für einen kompakten, effizienten und motivierenden Endspurt!
New Zealand – Grammar Practice (Final Exam Level)Diese Übungsreihe ist für Schülerinnen und Schüler der Realschule Bayern konzipiert und orientiert sich am LehrplanPLUS Abschlussniveau Englisch. Das Rahmenthema ist New Zealand, wodurch alle Aufgaben inhaltlich authentisch und kontextbezogen sind.Die Reihe umfasst 8 Aufgabenformate, die typische Grammatikbereiche der Abschlussprüfung abdecken:Present Perfect vs. Simple PastPassive VoicePräpositionen nach AdjektivenComparatives und SuperlativesConditionals (Types 1–3)Indirect SpeechWord Order FehlerkorrekturParaphrasing mit ModalverbenDie Aufgaben steigern sich im Schwierigkeitsgrad, beinhalten prüfungsnahe Formate wie Gap-Fill, Sentence Transformation, Multiple Choice, Error Correction und Paraphrasing und berücksichtigen typische Fehler deutscher Lernender. Jede Aufgabe ist praxisnah gestaltet, sodass Schülerinnen und Schüler die Grammatik sicher anwenden und für die Abschlussprüfung trainieren können.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Englisch | 10. Klasse | Writing: An Application LetterMit diesem Material üben Schüler:innen der 10. Jahrgangsstufe schrittweise das Schreiben einer englischen Bewerbung für einen Schüler-Nebenjob (z. B. Babysitter, Shop Assistant).Die Unterrichtseinheit führt in die Struktur und Sprache eines Bewerbungsschreibens ein, bietet Satzbausteine, lässt typische Fehler korrigieren und ermöglicht das Verfassen eigener Texte mit anschließender Peer-Rückmeldung.Eine Musterlösung, Peer-Feedback-Checkliste, Common Mistakes, Planning Sheet sowie eine weiterführende Hausaufgabe runden das Material ab.Ideal geeignet zur Vorbereitung auf schriftliche Schulaufgaben, Leistungsnachweise oder die Abschlussprüfung.✔️ LehrplanPLUS-konform (Bayern)✔️ Komplett auf Englisch (inkl. Lösungen)✔️ Inklusive Mustertext, Toolbox, Checkliste & Planning Sheet✔️ Für Einzelstunden, Stationsarbeit oder Prüfungsvorbereitung geeignet
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Writing a Complaint Letter – Unterrichtsmaterial für die 9./10. Klasse Mit diesem Materialpaket lernen die Schüler:innen Schritt für Schritt, wie man einen formalen Beschwerdebrief auf Englisch schreibt. Die Stunde führt von der Analyse eines Beispiels über das Erarbeiten der Briefstruktur und nützlicher Redemittel bis hin zum eigenständigen Verfassen eines Beschwerdebriefes. Enthalten sind: alle Arbeitsblätter in Farbe und Schwarz/Weiß Lösungsblätter zur Selbstkontrolle oder für die Lehrkraft ein Übersichtsblatt für die Schüler:innen mit der Struktur und wichtigen Phrasen abwechslungsreiche Aufgabenformen (Matching, Spot and Correct, Toolbox, Writing Task) klare Schritt-für-Schritt-Anleitung für eine 45–60-minütige Unterrichtsstunde Themen und Kompetenzen: Die Schüler:innen lernen, wie man höflich und korrekt auf Englisch Beschwerden formuliert (Struktur, Sprache, Höflichkeitsformen). Perfekt geeignet für die 9. Klasse Realschule in Bayern, kann aber auch flexibel in anderen Schularten und Bundesländern eingesetzt werden.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
In dieser Unterrichtsstunde lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie eine persönliche E-Mail korrekt und strukturiert verfassen. Anhand von abwechslungsreichen Aufgaben wie Reading, Structure, Toolbox, Spot the Mistakes, Writing und Peer Feedback üben sie Schritt für Schritt, eine freundliche und gut aufgebaute persönliche E-Mail zu schreiben. Die Stunde eignet sich ideal für die 8., 9. und 10. Jahrgangsstufe zur Wiederholung und Festigung des Themas. Eine Beispiel-E-Mail, hilfreiche Redemittel, eine Checkliste sowie eine Schreibaufgabe (Welcome an exchange student) unterstützen die Lernenden beim Schreiben. Ziele: Aufbau und Struktur einer persönlichen E-Mail kennen passende Redemittel verwenden typische Fehler vermeiden eigene E-Mail schreiben und überarbeiten Material: Verlaufsplan Arbeitsblätter mit Übungen und Beispiel-E-Mail Musterlösungen
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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