Dieses Unterrichtsmaterial unterstützt Lehrkräfte dabei, das wichtige Thema persönliche Grenzen und Selbstbestimmung sensibel und altersgerecht im Unterricht zu behandeln. Schülerinnen und Schüler lernen, eigene Gefühle wahrzunehmen, Grenzen klar zu formulieren und die Grenzen anderer zu respektieren.

Anhand lebensnaher Fallbeispiele aus dem Alltag sowie einer realistischen Chat-Situation setzen sich die Lernenden mit Themen wie körperlicher Nähe, Gruppendruck und digitaler Kommunikation auseinander. Dabei werden Empathie, Reflexionsfähigkeit und soziale Kompetenzen gezielt gefördert.

Die abwechslungsreichen Aufgabenformate ermöglichen Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit und eignen sich ideal für Biologie, Ethik, Religion, Sozialkunde oder Klassenleitungsstunden. Das Material ist sofort einsetzbar und besonders geeignet für Präventionsarbeit und soziales Lernen in der Sekundarstufe I.

Enthalten im Material:

• Einführungstext zu persönlichen Grenzen und Selbstbestimmung

• Erklärung zentraler Begriffe (Respekt, Selbstbestimmung, Grenzüberschreitung)

• Reflexions- und Verständnisfragen zum Text

• Vier alltagsnahe, bebilderte Fallbeispiele (A–D)

• Aufgaben zur Beschreibung von Situationen

• Fragen zur Gefühlswahrnehmung und Perspektivübernahme

• Begründungsaufgaben zur Bedeutung von Respekt

• Übungen zum Formulieren eines klaren „Nein“

• Analyse einer digitalen Chat-Situation

• Aufgaben zum Erkennen von Warnsignalen

• Entwicklung von Handlungs- und Schutzstrategien

• Gruppentabelle zur Ergebnissicherung

• Platz für Notizen und individuelle Antworten

Wir wünschen euch viel Spaß mit dem Material!  ☺️💚 Wenn es dir gefallen sollte, würden wir uns über eine positive Bewertung sehr freuen!

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