Mit diesem Material führst Du einen lebendigen und strukturierten Klassenrat in Deiner Klasse ein. Es unterstützt Dich dabei, eine demokratische Kultur zu etablieren, in der alle Schüler*innen aktiv mitgestalten und lernen, gemeinsam Lösungen zu finden.

Das Material bietet Dir alles, was Du für einen erfolgreichen Klassenrat brauchst:

• Klare Regeln: Einfache und verständliche Regeln fördern einen respektvollen Umgang miteinander und schaffen eine sichere Gesprächsatmosphäre.
• Strukturierter Ablauf: Ein übersichtlicher Ablaufplan führt Dich und Deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch den Klassenrat – von der Begrüßung bis zur positiven Runde.
• Die positive Runde: Ein fester Bestandteil, um Wertschätzung auszudrücken, sich zu entschuldigen oder Lob auszusprechen. Das stärkt den Zusammenhalt in der Klasse.
• Anliegen formulieren: Vorlagen helfen den Schüler*innen, ihre Anliegen (Probleme, Ideen, Wünsche) präzise zu formulieren und schriftlich festzuhalten.
• Problemlösungsstrategien: Eine einfache Anleitung zeigt, wie Probleme gemeinsam analysiert und konstruktive Lösungen erarbeitet werden können.
• Wichtige Rollen: Karten für verschiedene Aufgaben wie Zeitwächter*in, Regelwächter*in, Schriftführer*in, Protokollant*in, Moderator*in und Gesprächsleiter*in fördern die aktive Beteiligung und Verantwortungsübernahme der Schüler*innen.

Deine Schüler*innen entwickeln mit diesem Material wichtige Kompetenzen:

• Demokratische Teilhabe: Sie lernen, ihre Meinung zu äußern, zuzuhören und gemeinsam Entscheidungen zu treffen.
• Kommunikationsfähigkeit: Sie üben sich im aktiven Zuhören, im klaren Formulieren von Anliegen und im konstruktiven Diskutieren.
• Konfliktlösung: Sie erwerben Strategien, um Konflikte friedlich und eigenverantwortlich zu lösen.
• Empathie und Respekt: Sie lernen, die Gefühle und Perspektiven anderer wahrzunehmen und wertzuschätzen.
• Verantwortungsbewusstsein: Durch die Übernahme von Rollen erfahren sie, wie wichtig ihr Beitrag für das Gelingen des Klassenrats ist.
• Selbstwirksamkeit: Sie erleben, dass ihre Ideen und Anliegen ernst genommen werden und sie aktiv Veränderungen bewirken können.