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Lesespaziergang Frühblüher
Ein Lesespaziergang passend zum Frühling!
Dieses Bundle enthält einen Lesespaziergang, der jahrgangsübergreifend (von Klasse 1 bis 4 ) eingesetzt werden kann. Differenziert wurde von der Wortebene über Satz- bis hin zur Textebene.
Für diesen Lesespaziergang bedarf es ein wenig Vorwissen, da er im Rätselcharakter geschrieben ist und somit die typischen Merkmale erkannt werden müssen, um den Frühblüher zuzuordnen.
Der Lesespaziergang fördert das sinnentnehmende Lesen und die Merkfähigkeit. Er ist geeignet für Schüler*innen (mit und ohne Unterstützungsbedarf) von der 1. bis zu 4. Klasse. Spielerisch erfassen die Kinder Wörter, Sätze und/oder Texte und ordnen passende Bilder im Raum oder auf dem Schulhof zu. So wird Lesen mit Spaß und Bewegung kombiniert.
Für Schüler*innen, die schneller fertig sind, gibt es eine didaktische Reserve.
Viel Spaß mit diesem Lesespaziergang :)
Lesespaziergang Frühblüher Ein Lesespaziergang passend zum Frühling!Der Lesespaziergang ist 4-fach differenziert und eignet sich unter anderem ideal für den jahrgangsübergreifenden Einsatz in der 3. + 4. Klasse. Lösungen zur Selbstkontrolle sind vorhanden.Für diesen Lesespaziergang bedarf es ein wenig Vorwissen, da er im Rätselcharakter geschrieben ist und somit die typischen Merkmale erkannt werden müssen, um den Frühblüher zuzuordnen.Der Lesespaziergang fördert das sinnentnehmende Lesen und die Merkfähigkeit. Er ist geeignet für Schüler*innen (mit und ohne Unterstützungsbedarf) der 3. und 4. Klasse. Spielerisch erfassen die Kinder Wörter, Sätze und/oder Texte und ordnen passende Bilder im Raum oder auf dem Schulhof zu. So wird Lesen mit Spaß und Bewegung kombiniert.Für Schüler*innen, die schneller fertig sind, gibt es eine didaktische Reserve.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Lesespaziergang Frühblüher Ein Lesespaziergang passend zum Frühling!Dieses Material enthält einen Lesespaziergang rund um die Frühblüher. Der Lesespaziergang ist 5-fach differenziert und eignet sich unter anderem ideal für den jahrgangsübergreifenden Einsatz in der 1. + 2. Klasse. Lösungen zur Selbstkontrolle sind vorhanden.Für die letzte Differenzierungsstufe bedarf es ein wenig Vorwissen, da sie im Rätselcharakter geschrieben ist und somit die typischen Merkmale erkannt werden müssen, um den Frühblüher zuzuordnen.Der Lesespaziergang fördert das sinnentnehmende Lesen und die Merkfähigkeit. Er ist geeignet für Erstleser und Kinder (mit und ohne Unterstützungsbedarf) in Klasse 2. Spielerisch erfassen die Kinder Wörter und/oder Sätze und ordnen passende Bilder im Raum oder auf dem Schulhof zu. So wird Lesen mit Spaß und Bewegung kombiniert.Für Schüler*innen, die schneller fertig sind, gibt es eine didaktische Reserve.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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