6 Seiten
6 Seiten



Viele Materialien rund um die Themen Märchen und Fabeln:
- Lesetext zu den Brüdern Grimm und Äsop
- Informationstext zu Fabelmerkmalen
- Merkmale von Märchen herausarbeiten
- sprachliche Übungen zu Märchen
- die wörtliche Rede
- das Präteritum
- Beispieltexte: der Löwe und der Fuchs, der Fuchs und der Rabe
Mit Lösungen!
Übungen zum Zuordnen von Tieren und ihren typischen Merkmalen, wie zum Beispiel "der schlaue Fuchs" oder "die stolze Gans". Aufgaben, die den Wortschatz rund um Adjektive und deren Gegenteile gezielt erweitern und festigen. Erklärungen und Anwendungen von Redewendungen, die Tiernamen enthalten (z.B. "Angsthase", "Naschkatze"), um den Sprachgebrauch zu vertiefen. Eine spannende Wörtersuche zum Thema "Fabeln", die das Wissen über diese literarische Gattung spielerisch vertieft. Detaillierte Lösungen für alle Aufgaben, die Dir die Korrektur erleichtern und eine schnelle Selbstkontrolle ermöglichen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Die vollständige Fabel "Der Adler und die Schildkröte" zum Lesen und Bearbeiten. Fünf gezielte Fragen, die das Textverständnis fördern und zur Analyse der Charaktereigenschaften anregen. Ein übersichtliches Arbeitsblatt, das den dreiteiligen Aufbau von Fabeln (Ausgangssituation, Konfliktsituation, Ergebnis der Handlung) einfach erklärt. Eine praktische Aufgabe, bei der deine Schüler*innen die Struktur der Fabel "Der Adler und die Schildkröte" selbstständig anwenden. Eine detaillierte Lösungsübersicht für alle Aufgaben, die du zur schnellen Korrektur oder für die Selbstkontrolle nutzen kannst.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Was dich in diesem Material erwartet: Den vollständigen Text der berühmten Fabel von Äsop. Abwechslungsreiche Aufgaben, die das Leseverständnis und die Sprachkompetenz gezielt fördern. Eine ausführliche Lösung, die dir die Korrektur erleichtert und deinen Schüler*innen eine schnelle Selbstkontrolle ermöglicht. Ansprechende Illustrationen, die die Geschichte visuell unterstützen und lebendig machen. Sie analysieren die Charaktere (Rabe und Fuchs) und erkennen ihre typischen Eigenschaften. Sie erweitern ihren Wortschatz, insbesondere durch das Kennenlernen von Adjektiven und Redewendungen wie „jemandem Honig ums Maul schmieren“. Sie üben die korrekte Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede. und wandeln Textabschnitte sicher in andere Zeitformen um. Sie identifizieren die Moral der Fabel und begründen ihre Wahl überzeugend.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Die Schüler lesen den Originaltext der Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock." Sie verbinden die Tiere mit passenden Eigenschaften, erklären die Moral der Geschichte, beantworten inhaltliche Fragen, suchen Nomen, Verben und Adjektive in dem Text und ergänzen die Satzzeichen der wörtlichen Rede.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare