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Durch die wiederholte visuelle Wahrnehmung der typischen Würfelbilder lernen die Kinder, Mengen strukturiert zu erfassen, ohne diese einzeln abzuzählen. Die feste Anordnung der Punkte unterstützt dabei das sogenannte „Blitzsehen“ (Simultanerfassung) und trägt zur Entwicklung eines tragfähigen Mengen- und Zahlverständnisses bei.
Darüber hinaus wird die Verknüpfung zwischen Mengenbild (Würfelbild) und Zahlbegriff gestärkt. Kinder automatisieren die Zuordnung von Würfelaugen zu den entsprechenden Zahlen und gewinnen dadurch an Sicherheit und Geschwindigkeit in der Zahlerkennung.
Neben mathematischen Basiskompetenzen fördert das Material zudem:
visuelle Wahrnehmung
Konzentration und Aufmerksamkeit
strategisches Denken
Regelverständnis und soziale Kompetenzen im Spielkontext
Das Material ist besonders geeignet für den Einsatz im Kindergarten, in der Vorschule sowie in der ersten Klasse der Grundschule und kann sowohl im freien Spiel als auch im angeleiteten Unterricht verwendet werden.
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