Bundle - auditive Differenzierung S - Sch

Das Material umfasst zwei Spielfelder:1. Laute nur im Anlaut2. Laute in allen LautpositionenDazu gibt es fünffach differenzierte Arbeitsblätter, um möglichst viele Lernentwicklungsstände gleichzeitig abzudecken. Da die Buchstaben S und Sch unterschiedlich viel Platz beim Schreiben einnehmen, gibt es jeweils ein Arbeitsblatt mit korrekt markierter Lineatur und einmal offen, sodass die Lernenden keinen Hinweis über den korrekten Buchstaben erhalten. So arbeiten alle mit den gleichen Spielfeldern und für jedes Kind kann das passende Arbeitsblatt ausgedruckt werden.Spielidee:Es wird reihum gewürfelt. Wer auf einem Feld mit Bild landet, entscheidet, ob bei diesem Wort ein S oder Sch zu hören ist. Dies wird dann auf dem entsprechenden Arbeitsblatt vermerkt.Viel Spaß beim Spielen und genauen Hinhören!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der auditiven Differenzierung der zwei Laute S und Sch:Die Kinder entscheiden bei jedem Ball, ob er in das S-Tor oder Sch-Tor geschossen werden soll. Das Tor zählt nur, wenn der Ball im korrekten Tor gelandet ist. Die Kinder können gemeinsam, gegen die Lehrkraft oder gegeneinander spielen.Es gibt Bälle mit den Lauten im An-, In- und Auslaut, da hier die Auslautverhärtung keine Rolle spielt.Manche Bälle haben zur Differenzierung die beiden Laute auch in Mehrfachkonsonanzverbindungen oder schwierigeren Lautpositionen. Viel Spaß beim Fußballspielen!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der auditiven Differenzierung der zwei Laute S und Sch:Die Kinder entscheiden bei jedem Schneeball, ob er in das S-Iglu oder Sch-Iglu geworfen werden soll.  Es gibt Schneebälle mit den Lauten im An-, In- und Auslaut, da hier die Auslautverhärtung keine Rolle spielt.Manche Schneebälle haben zur Differenzierung die beiden Laute auch in Mehrfachkonsonanzverbindungen oder schwierigeren Lautpositionen. Viel Spaß beim Schneeball-Werfen!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der auditiven Differenzierung der zwei Laute S und Sch:Die Kinder entscheiden bei jedem Osterei, ob er in den S-Korb oder Sch-Korb geworfen werden soll.  Es gibt Ostereier mit den Lauten im An-, In- und Auslaut. Manche Ostereier haben zur Differenzierung die beiden Laute auch in Mehrfachkonsonanzverbindungen oder schwierigeren Lautpositionen. Viel Spaß beim Ostereier-Sammeln!

Klassenstufen: 1-2. Klasse