Tauche mit deinen Schüler*innen tief in die faszinierende Welt von Cornelia Funkes "Herr der Diebe" ein!

Diese komplette Unterrichtsreihe begleitet euch 8 Wochen lang durch die spannende Geschichte von Prosper, Bo und der Diebesbande in Venedig. Du förderst dabei nicht nur das Leseverständnis, sondern regst auch zum Nachdenken über zentrale Themen wie Freundschaft, Freiheit und Verantwortung an.

Was dich in dieser Unterrichtsreihe erwartet:

• Ein klar strukturierter 8-Wochen-Leseplan, der Pflicht- und Wahlkapitel übersichtlich darstellt. So kannst du flexibel auf die Bedürfnisse deiner Klasse eingehen.
• Umfassende Arbeitsblätter zu jedem Wochenabschnitt, die direkt einsatzbereit sind. Sie decken alle wichtigen Aspekte der Lektüre ab.
• Kreative Lesetagebuch-Impulse, die deine Schüler*innen zum Nachdenken und Schreiben anregen.
• Eine praktische Schüler*innen-Checkliste, damit alle den Überblick über die gelesenen Kapitel behalten.
• Vielfältige Aufgabenformate, die Textverständnis, Figurenanalyse, das Erkennen zentraler Motive und die Reflexion über die Geschichte fördern.
• Materialien, die sich ideal für den Einsatz in der Sekundarstufe I eignen.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• ...die Charaktere von Prosper, Bo und der Diebesbande genau analysieren und ihre Beziehungen zueinander verstehen.
• ...zentrale Motive wie Freundschaft, Freiheit, Loyalität, Verantwortung und das Verhältnis von Kindern und Erwachsenen im Text erkennen und deuten.
• ...ihr Textverständnis vertiefen und eigene Gedanken zur Geschichte formulieren.
• ...die Atmosphäre Venedigs und die Bedeutung des Ortes für die Handlung erfassen.
• ...einen Perspektivwechsel vornehmen und verschiedene Sichtweisen auf die Ereignisse einnehmen.
• ...kreativ mit der Geschichte umgehen und ihre eigene Meinung zu den Geschehnissen und Entscheidungen der Figuren entwickeln.
• ...die Struktur einer Gruppe und die Dynamik innerhalb der Diebesbande nachvollziehen.