Tauche ein in die spannende Welt der Nervenzellen! Mit diesem Material hilfst Du Deinen Schüler*innen, die komplexen Vorgänge der Erregungsleitung einfach und verständlich zu erfassen. Es bietet eine klare visuelle Darstellung der Zellmembran und der daran beteiligten Proteine, die für das Ruhepotenzial und das Aktionspotenzial entscheidend sind. Durch die Darstellung der Ionenbewegung können die Änderungen im Membranpotential dargestellt werden. Zudem kann die Spannung entlang der Membran eingetragen werden. Am besten werden die Dateien auf DIN A3 vergrößert.

Dieses Material enthält anschauliche Grafiken und Erklärungen zu folgenden Schlüsselthemen:

• Aufbau der neuronalen Membran: Eine detaillierte Übersicht über die Lipiddoppelschicht und die darin eingebetteten Proteine.
• Ionenkanäle und -pumpen: Erforsche die verschiedenen Typen wie K+-Ionenkanäle, Na+-Leckkanäle, spannungsabhängige Na+- und K+-Ionenkanäle sowie die lebenswichtige Na+-K+-Pumpe.
• Ruhepotenzial: Verstehe, wie das Ruhepotenzial durch die ungleiche Verteilung von Ionen und die selektive Permeabilität der Membran entsteht und aufrechterhalten wird.
• Aktionspotenzial: Lerne den dynamischen Ablauf eines Aktionspotenzials kennen – von der Depolarisation über die Repolarisation bis zur Hyperpolarisation.
• Ionenwanderung und Signalübertragung: Erkenne die zentrale Rolle der Ionenbewegung für die schnelle und effiziente Weiterleitung von Nervensignalen.

Nach der Bearbeitung dieses Materials können Deine Schüler*innen:

• Den Aufbau der neuronalen Zellmembran mit ihren spezifischen Ionenkanälen und Pumpen präzise beschreiben.
• Die Funktion der Na+-K+-Pumpe und der verschiedenen Ionenkanäle (Leckkanäle, spannungsabhängige Kanäle) erklären.
• Die Entstehung und Aufrechterhaltung des Ruhepotenzials schlüssig darlegen.
• Den Ablauf eines Aktionspotenzials in seinen einzelnen Phasen (Depolarisation, Repolarisation, Hyperpolarisation) detailliert beschreiben.
• Die Bedeutung der Ionenwanderung für die elektrische Signalübertragung in Nervenzellen analysieren.