LRS Materialpaket: Wortgrenzen & fehlende Buchstaben gezielt trainieren (Klasse 5-6)

Diese Arbeitsblätter habe ich speziell für meinen 5er LRS-Kurs entwickelt und mich dabei an den Empfehlung von alphaProf zur Gestaltung von Arbeitsmaterial für LRS-SuS orientiert. Enthalten sind zwei Arbeitsblätter, auf denen fehlende Buchstaben von bekannten Wörtern gefunden werden sollen und zwei Arbeitsblätter, auf denen zu einem bestimmten Thema (Schule und Hobbies) Wörter voneinander getrennt und richtig aufgeschrieben werden sollen.Diese Übungen hier sollen die optische Serialität - gesehene Wörter zu ordnen bzw. voneinander zu trennen -  bei den SuS verbessern.Um die Motivation bei meinen SuS aufrecht zu erhalten, habe ich die Arbeitsblätter absichtlich mit einer überschaubaren Anzahl an Aufgaben in größerer Schrift versehen. Die Schriftart ist Open Dyslexic, welche speziell für SuS mit Legasthenie entwickelt wurde. In dieser Schriftart hat jeder Buchstabe seine eigene Form, was beim Lesen unterstützend sein soll und die Buchstabenverwechslung von z.B. b und d mindern soll.Für Schülerinnen und Schüler mit LRS ist es besonders hilfreich, wenn Übungsformate gleich aufgebaut sind, da vertraute Strukturen Sicherheit geben, die kognitive Belastung reduzieren und das eigentliche Lesen und Erkennen von Wörtern in den Fokus rücken. Weitere Übungsblätter zur optischen Serialität habe ich daher im selben Übungsformat gehalten. Du findest sie hier:    

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Diese Arbeitsblätter habe ich speziell für meinen 5er LRS-Kurs entwickelt und mich dabei an den Empfehlung von alphaProf zur Gestaltung von Arbeitsmaterial für LRS-SuS orientiert. Wie in meinem ersten LRS-Material "AB Fehlende Buchstaben & Wortgrenzen - LRS Training" sind auch hier wieder sind zwei Arbeitsblätter enthalten, auf denen fehlende Buchstaben von bekannten Wörtern gefunden werden sollen und zwei Arbeitsblätter, auf denen zu einem bestimmten Thema (Herbst und Halloween) Wörter voneinander getrennt und richtig aufgeschrieben werden sollen.Diese Übungen hier sollen die optische Serialität - gesehene Wörter zu ordnen bzw. voneinander zu trennen -  bei den SuS verbessern.Um die Motivation bei meinen SuS aufrecht zu erhalten, habe ich die Arbeitsblätter absichtlich mit einer überschaubaren Anzahl an Aufgaben in größerer Schrift versehen. Die Schriftart ist Open Dyslexic, welche speziell für SuS mit Legasthenie entwickelt wurde. In dieser Schriftart hat jeder Buchstabe seine eigene Form, was beim Lesen unterstützend sein soll und die Buchstabenverwechslung von z.B. b und d mindern soll.   Für Schülerinnen und Schüler mit LRS ist es besonders hilfreich, wenn Übungsformate gleich aufgebaut sind, da vertraute Strukturen Sicherheit geben, die kognitive Belastung reduzieren und das eigentliche Lesen und Erkennen von Wörtern in den Fokus rücken. Weitere Übungsblätter zur optischen Serialität habe ich daher im selben Übungsformat gehalten. Du findest sie hier:        

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Diese Arbeitsblätter habe ich speziell für meinen 5er LRS-Kurs entwickelt und mich dabei an den Empfehlung von alphaProf zur Gestaltung von Arbeitsmaterial für LRS-SuS orientiert.Wie in meinem bisherigen LRS-Material "AB Fehlende Buchstaben & Wortgrenzen - LRS Training" sind auch hier wieder zwei Arbeitsblätter enthalten, auf denen fehlende Buchstaben von bekannten Wörtern gefunden werden sollen und zwei Arbeitsblätter, auf denen zu einem bestimmten Thema (Tiere, Essen & Trinken) Wörter voneinander getrennt und richtig aufgeschrieben werden sollen.Diese Übungen hier sollen die optische Serialität - gesehene Wörter zu ordnen bzw. voneinander zu trennen -  bei den SuS verbessern.Um die Motivation bei meinen SuS aufrecht zu erhalten, habe ich die Arbeitsblätter absichtlich mit einer überschaubaren Anzahl an Aufgaben in größerer Schrift versehen. Die Schriftart ist Open Dyslexic, welche speziell für SuS mit Legasthenie entwickelt wurde. In dieser Schriftart hat jeder Buchstabe seine eigene Form, was beim Lesen unterstützend sein soll und die Buchstabenverwechslung von z.B. b und d mindern soll.    Für Schülerinnen und Schüler mit LRS ist es besonders hilfreich, wenn Übungsformate gleich aufgebaut sind, da vertraute Strukturen Sicherheit geben, die kognitive Belastung reduzieren und das eigentliche Lesen und Erkennen von Wörtern in den Fokus rücken. Weitere Übungsblätter zur optischen Serialität habe ich daher im selben Übungsformat gehalten. Du findest sie hier:    

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Diese Arbeitsblätter habe ich speziell für meinen 5er LRS-Kurs entwickelt und mich dabei an den Empfehlung von alphaProf zur Gestaltung von Arbeitsmaterial für LRS-SuS orientiert.Wie in meinem bisherigen LRS-Material "AB Fehlende Buchstaben & Wortgrenzen - LRS Training" sind auch hier wieder sind zwei Arbeitsblätter enthalten, auf denen fehlende Buchstaben von bekannten Wörtern gefunden werden sollen und zwei Arbeitsblätter, auf denen zu einem bestimmten Thema (Frühling & Ostern) Wörter voneinander getrennt und richtig aufgeschrieben werden sollen.Diese Übungen hier sollen die optische Serialität - gesehene Wörter zu ordnen bzw. voneinander zu trennen -  bei den SuS verbessern.Um die Motivation bei meinen SuS aufrecht zu erhalten, habe ich die Arbeitsblätter absichtlich mit einer überschaubaren Anzahl an Aufgaben in größerer Schrift versehen. Die Schriftart ist Open Dyslexic, welche speziell für SuS mit Legasthenie entwickelt wurde. In dieser Schriftart hat jeder Buchstabe seine eigene Form, was beim Lesen unterstützend sein soll und die Buchstabenverwechslung von z.B. b und d mindern soll.   Für Schülerinnen und Schüler mit LRS ist es besonders hilfreich, wenn Übungsformate gleich aufgebaut sind, da vertraute Strukturen Sicherheit geben, die kognitive Belastung reduzieren und das eigentliche Lesen und Erkennen von Wörtern in den Fokus rücken. Weitere Übungsblätter zur optischen Serialität habe ich daher im selben Übungsformat gehalten. Du findest sie hier:    

Klassenstufen: 5-6. Klasse