Vögel im Garten - Materialpaket

Lesespiel zu heimischen Vögeln (Freiarbeitsmaterial) Mit diesem spannenden Lehrmaterial entdecken Schüler*innen die faszinierende Welt der heimischen Vögel im Garten. Es fördert nicht nur das Wissen über verschiedene Vogelarten, sondern auch die Beobachtungsfähigkeiten und die Freude an der Natur. Lernziele Erkennen und Benennen von 12 heimischen Vogelarten. Förderung der Beobachtungsfähigkeiten durch gezielte Aktivitäten.Förderung der LesefähigkeitVerbesserung der Feinmotorik beim Legen der TeileStärkung der Teamarbeit durch gemeinsames Arbeiten Materialbeschreibung Das Material umfasst: 2 differenzierte Legesterne mit je 12 heimischen VögelnSelbstkontrolle für das selbstständige Arbeiten Silbenschrift zur Unterstützung der Lesefähigkeiten Farbenfrohe Illustrationen, die das Lernen ansprechend gestalten. Geeignet fürGrundschulenFörderschulenDaZ-UnterrichtViel Spaß beim Spielen und Zuordnen!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Gartenvögel - heimische Vögel - ArtenwissenLesespiel (Freiarbeitsmaterial) Mit diesem Domino-Spiel tauchen deine Schüler*innen spielerisch in die Welt der heimischen Gartenvögel ein. Sie lernen dabei, verschiedene Vogelarten zu erkennen und ihre Namen zuzuordnen. Du erhältst ein vielseitiges Material, das sich perfekt für den Sachunterricht, den Deutschunterricht oder als spannende Lernstation eignet. Lernziele:Erkennen und Benennen von verschiedenen, heimischen VogelartenVerbesserung des Wortschatzes im Bereich Natur und VögelEntwicklung von Beobachtungs- und VergleichsfähigkeitenStärkung sozialer Kompetenzen durch gemeinsames Spielen Fördern von Konzentration und Aufmerksamkeit Selbstständiges Arbeiten und eigenverantwortliches Prüfen von ErgebnissenMaterialbeschreibung:umfassendes Dominospiel zum Thema "Vögel im Garten" mit 19 Vogelarten3-fach differenziert:Version 1: Bild und Vogelname mit Artikel (z.B. "die Blaumeise"). Diese Version ist ideal für den Spracherwerb und die korrekte Zuordnung von Nomen und Artikeln.Version 2: Bild und Vogelname ohne Artikel (z.B. "Blaumeise"). Perfekt zum reinen Namenslernen und Erkennen der Vögel.Version 3: Bild und Vogelname in Silbenschrift. Diese Version unterstützt das Erlesen der Vogelnamen durch Silbenschrift.Mit Selbstkontrolle: Die farbigen Dreiecke auf der Rückseite der Dominosteine helfen den Kindern, ihre Lösungen selbstständig zu überprüfen.Sofort einsatzbereit: Einfach ausdrucken, laminieren und schon kann das Spiel beginnen!Geeignet für:GrundschulenFörderschulenDaZ-UnterrichtViel Spaß beim Entdecken der Vielfalt der Vogelwelt!Druckhinweis: Um die Selbstkontrolle hinten auf die Dominosteine zu drucken, nutze bitte die Funktion: An langer Kante spiegeln.   

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Tafelmaterial heimische Vögel Tauche ein in die spannende Welt der Vögel im Garten! Das Material hilft dir dabei, den Wortschatz deiner Klasse rund um die Natur zu erweitern und das Erkennen von Tieren zu fördern.Lernziele Erkennen und Benennen von heimischen VogelartenFörderung der LesefähigkeitStärkung der Teamarbeit durch gemeinsames Arbeiten (bspw. durch Ordnen der Karten)MaterialbeschreibungDas Material umfasst:30  Bildkarten mit heimischen Vögelnin Druck- und Grundschrift (jeweils in Silbenschrift verfügbar)jede Karte zeigt einen Vogel und dessen NamenGeeignet fürGrundschulenFörderschulenDaZ-UnterrichtViel Spaß beim Spielen und Zuordnen!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Heimische Vögel (Lesespiel)Ich habe - Wer hat...? (Vögel im Garten)Mit diesem spannenden Kartenspiel lernen Schüler*innen auf spielerische Weise verschiedene Vogelarten kennen. Das Material ist dreifach differenziert und eignet sich für unterschiedliche Lernniveaus. Es fördert nicht nur den Wortschatz, sondern auch das Hörverständnis und die Kommunikationsfähigkeiten.LernzieleErweiterung des Wortschatzes im Bereich VogelartenVerbesserung des Hörverständnisses durch aktives ZuhörenFörderung der Kommunikationsfähigkeiten im SpielkontextStärkung der sozialen Kompetenzen durch gemeinsames SpieleMaterialübersicht16 Karten mit verschiedenen Vogelarten3-fach differenziert für unterschiedliche LernniveausEinfach zu handhabendes SpielprinzipSo funktioniert'sDie Spielkarten werden in der Klasse verteilt. Das Kind mit der Start-Karte beginnt das Spiel und liest "Wer hat Blaumeise?", anschließend liest das entsprechende Kind vor "Ich habe die Blaumeise. Wer hat ..." Das Spiel endet mit dem Vorlesen der letzten Karte.Das Spiel lässt sich gut mit Bewegungen kombinieren, indem das vorlesende Kind aufsteht. Geeignet sind sowohl Sitzkreis als auch Klassenplenum. Geeignet fürGrundschuleFörderschuleDaZ-UnterrichtViel Spaß beim Spielen und Lernen!

Klassenstufen: 1-2. Klasse