Diese Handreichung ist für den Einsatz zu Karneval bzw. Fasching gedacht.

Sie eignet sich besonders für ein Fest in der Schule.

Zunächst beschreiben die Kinder ihr eigenes Kostüm. Anschließend arbeiten sie mit einem Partner/einer Partnerin zusammen und tauschen ihre Beschreibungen aus. Der Partner kann beispielsweise der Sitznachbar/die Sitznachbarin sein, ausgelost werden oder frei gewählt werden. Am Ende kann das eigene Kostüm oder das eines Mitschülers bzw. einer Mitschülerin vor der Klasse beschrieben werden.