Rechenspaziergang zum Thema Frühling zur Addition im Zahlenraum bis 10 ohne Zehnerübergang mit Training der Merkfähigkeit. 

Die Aufgabenkarten werden im Klassenraum verteilt und die ausgesuchte Aufgabe wird ausgerechnet und sich das Ergebnis im Kopf gemerkt. Am Platz wird das Ergebnis zum passenden Symbol notiert.