Dieses Material zum Addieren und Subtrahieren von Termen mit mehreren Variablen wurde ursprünglich mal für einen "flipped classroom" (mit hohem Selbstlern-Anteil) konzipiert, lässt sich aber aufgrund der Vielfalt auf ganz viele verschiedene Arten einsetzen.

Hier siehst du, was dich und deine Schüler:innen erwartet:

• Grundlagen: Deine Schüler:innen starten selbstständig mit einem Erklärvideo und einer ersten interaktiven Übung. QR-Codes führen sie direkt zu den Inhalten, sodass sie sich die Basics flexibel aneignen können.
• Umfassende Übung und Vertiefung (bei flipped classroom passiert das in der Schule):
• Aufgaben auf verschiedenen Schwierigkeitsniveaus
  • Basic-Übungen
  • Fehlerursache finden
  • Anwendungsaufgabe
  • Terme wertgleich machen: Lückenaufgaben, um das Verständnis für die Gleichheit von Termen zu schärfen.
  • nicht wertgleiche Terme erkennen: Deine Schüler*innen überprüfen Terme durch Einsetzen von Werten und lernen, wann Termumformungen nicht korrekt sind.
  • Gleichungen umstellen: Übungen zum Umstellen von Gleichungen, um eine Variable zu isolieren.
• Zusätzliches Differenzierungsmaterial:
  • Termmauern (Addition & Subtraktion): Diese beliebten Aufgabenformate bieten eine spielerische Möglichkeit, Terme zu addieren und zu subtrahieren.
  • Boarding-Aufgaben: Spezielle Übungen in Tabellenform, die das systematische Rechnen mit Termen fördern, z.B. zu Beginn der Unterrichtsstunde, nachdem die Schüler:innen daheim das Erklärvideo gesehen haben.
• Ausführliche Lösungen: Für alle Aufgaben sind detaillierte Lösungen enthalten. Das spart dir Zeit und ermöglicht eine schnelle Selbstkontrolle der Schüler:innen. Mit Farbcodierungen zum besseren Nachvollziehen.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:

• Sie vereinfachen Terme sicher durch Addition und Subtraktion.
• Sie erkennen und korrigieren Fehler beim Rechnen mit Termen.
• Sie wenden Terme in Sachaufgaben und realitätsnahen Kontexten an.
• Sie überprüfen die Wertgleichheit von Termen und begründen ihre Ergebnisse.
• Sie stellen Gleichungen um, um bestimmte Variablen zu isolieren.
• Sie entwickeln Problemlösungsstrategien durch verschiedene Aufgabenformate.