Eine spannende Medienumfrage selbst erstellen und präsentieren!

Möchtest du deinen Schüler*innen eine spannende und praxisnahe Aufgabe geben, bei der sie selbst aktiv werden und wichtige Medienkompetenzen entwickeln? Mit diesem Material leitest du deine Lernenden an, eine eigene Umfrage zu einem aktuellen Medienthema zu planen, durchzuführen und die Ergebnisse professionell zu präsentieren.

So funktioniert das Projekt Schritt für Schritt:

• Thema wählen: Deine Schüler*innen suchen sich ein spannendes Medienthema aus einer Liste von 40 Vorschlägen aus – von Social Media bis Fake News ist alles dabei.
• Fragen entwickeln: Sie formulieren 8 klare Umfragefragen mit jeweils 4 passenden Antwortoptionen. 
• Umfrage durchführen: Die Lernenden befragen mindestens 20 Personen, zum Beispiel Mitschüler*innen, Freund*innen oder Familienmitglieder. Praktische Online-Tools wie LamaPoll oder SurveyMonkey können dabei die Durchführung und Auswertung erleichtern.
• Ergebnisse visualisieren: Für jede Frage erstellen sie ein passendes Diagramm (Balken- oder Tortendiagramm), um die gesammelten Daten übersichtlich darzustellen. Digitale Tools wie Excel oder Google Sheets sind dafür ideal. Jedes Diagramm braucht einen Titel und klar beschriftete Achsen/Antworten.
• Resultate beschreiben: Sie fassen die wichtigsten Erkenntnisse aus ihren Diagrammen in 2-3 prägnanten Sätzen zusammen und nutzen dabei hilfreiche Formulierungen, um ihre Beobachtungen zu beschreiben.
• Präsentation vorbereiten: Zum Abschluss präsentieren sie ihre Ergebnisse in einer kurzen, etwa 2-minütigen Präsentation. 

Das lernen deine Schüler*innen dabei:

• Forschungskompetenz: Sie lernen, wie man ein Thema eingrenzt, relevante Fragen formuliert und Daten systematisch sammelt.
• Datenanalyse: Sie üben sich darin, Umfrageergebnisse zu interpretieren und visuell ansprechend in Diagrammen darzustellen.
• Medienkompetenz: Sie setzen sich kritisch mit aktuellen Medienthemen auseinander und verstehen deren Relevanz im Alltag.
• Kommunikation & Präsentation: Sie verbessern ihre Fähigkeit, komplexe Informationen klar, strukturiert und überzeugend zu präsentieren.
• Digitale Kompetenz: Sie nutzen digitale Tools für die Umfrageerstellung und Diagrammerstellung und erweitern so ihre Medienkompetenz.
• Kritisches Denken: Sie ziehen fundierte Schlussfolgerungen aus ihren gesammelten Daten und reflektieren die Ergebnisse.