...
Autor von Unterrichtsmaterialien mit Schwerpunkt Leseförderung, Literaturarbeit und kreative Aufgabenformate.
424 Materialien
4399 Follower
46 Following
4 Seiten
31 Seiten
21 Seiten






Diese Klassenarbeit zum Roman Rennschwein Rudi Rüssel von Uwe Timm überprüft zentrale Kompetenzen im produktionsorientierten, kriteriengeleiteten Schreiben (Typ 6) und ist ideal für den Einsatz in Klasse 5 und 6.
Die Schülerinnen und Schüler verfassen einen Tagebucheintrag aus der Sicht des Ich-Erzählers, nachdem Rudi offiziell zum Maskottchen der Fußballmannschaft geworden ist. Dabei setzen sie sich mit der veränderten Wahrnehmung Rudis, seinen Auswirkungen auf Mannschaft und Zuschauer sowie mit eigenen Gedanken und Gefühlen auseinander.
Ergänzt wird die Schreibaufgabe durch eine kindgerechte Analyseaufgabe, in der eine zentrale Eigenschaft Rudis benannt, an einer Textstelle belegt und in ihrer Wirkung beschrieben wird.
Die Klassenarbeit enthält:
eine klar strukturierte Aufgabenstellung
einen ausführlichen Erwartungshorizont mit transparenter Punkteverteilung
eine Bewertung der Darstellungsleistung (Sprache, Aufbau, Ausdruck)
einen Notenschlüssel
Die Aufgaben sind schülernah formuliert, textgebunden und ermöglichen eine faire, differenzierte Leistungsbewertung.
Format:
PDF, DOCX
Im Paket enthalten:📒 Lapbook zum Roman → kreatives Lesebegleitmaterial zur Figurenarbeit, zu wichtigen Szenen und zur persönlichen Auseinandersetzung mit dem Text → ideal für individuelle Schülerarbeiten oder Präsentationen📝 4× Lesetests (A/B-Variante) → kapitelweise angelegte Lesetests zur fairen und differenzierten Ergebniskontrolle → inklusive Lösungen → sofort einsetzbar im Unterricht oder als Klassenarbeit/Übung✍️ Klassenarbeit: Produktionsorientiertes Schreiben (Typ 6) → Tagebucheintrag aus der Sicht des Ich-Erzählers → kindgerecht formulierte Analyseaufgabe → ausführlicher Erwartungshorizont, Darstellungsleistung und Notenschlüssel → ideal zur Leistungsbewertung in Klasse 5 (auch Klasse 6) 🎲 Literarisches Brettspiel „Figuren verstehen“ ( → spielerische Auseinandersetzung mit Figuren, Eigenschaften und Handlungen → fördert Gesprächsanlässe, Textverständnis und Lesemotivation → perfekt für Gruppenarbeit oder Vertretungsstunden
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare