Dieses Flipbook zur Reported Speech beinhaltet die grundlegenden Aspekte, die bei der Bildung der indirekten Rede zu beachten sind.

Bewusst habe ich die Bildung des Verbs in der direkten und in der indirekten Rede hervorgehoben, sodass auch schwache SuS das Tempus des Verbs in der direkten Rede leichter bestimmen können und folglich motivierter und erfolgreicher das Ziel der indirekten Rede erreichen.

Das Flipbook kann somit als "offizieller Spicker" eingesetzt werden.

Ich habe dir zwei Versionen bereitgestellt: mit Übersicht am rechten Rand und ohne Übersicht. Je nachdem, welche Seiten des Flipbooks du letztendlich für den Unterricht brauchst, kannst du dadurch die Übersicht individuell anpassen.

Am Ende des Dokuments befinden sich auch noch ein paar leere Seiten, damit du ggf. benötigte Unterthemen, die nicht im Flipbook enthalten sind, im selben Format individuell hinzufügen kannst.