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Das Material funktionier so:
Die SuS werden in Teams eingeteilt und knicken die Tabelle einmal in der Mitte. Partner A fängt an und erklärt, weshalb das großgeschriebene Wort nominalisiert ist oder auch nicht. Partner B sieht dies dann auf der Rückseite und kann sagen, ob dies richtig oder falsch ist. Wichtig dabei ist, dass die SuS sich in ihren Teams genau erklären, WESHALB das jeweilige Wort nominalisiert ist. Die Tabelle ist zweifach differenziert. Sobald ein Team fertig ist, darf sich dieses eine Raketenaufgabe nehmen, welche ebenfalls zweifach differenziert ist.
Ein kleines Materialpaket zu dem Thema "Nominalisierung".
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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