Komplettes Unterrichtsmaterial für einen Lerntag

Diese umfangreiche Tageslernsituation zum Thema „Der Wasserkreislauf“ bietet ein vollständig ausgearbeitetes, sofort einsetzbares Unterrichtskonzept für den naturwissenschaftlichen Unterricht.

Das Material verbindet fachliches Lernen, sprachsensiblen Unterricht und methodische Vielfalt und eignet sich besonders für heterogene Lerngruppen.

    Zielgruppe

• Schüler*innen ab ca. 16 Jahren

• Sekundarstufe I / Berufsschule / Übergangssystem

• Klassen mit Sprachniveau B1

• Auch geeignet für Sprachförder- und Inklusionssettings

  
  

  Inhalte & Kompetenzen

  Die Lernenden …

• verstehen den Wasserkreislauf als zusammenhängenden Prozess

• verwenden zentrale Fachbegriffe (z. B. Verdunstung, Kondensation, Niederschlag, Grundwasser)

• lesen und bearbeiten längere Sachtexte auf B1-Niveau

• erklären naturwissenschaftliche Zusammenhänge mündlich und schriftlich

• reflektieren die Bedeutung des Wasserkreislaufs für Mensch, Natur und Klima

  
  

  Besonderheiten

• Sprachsensibel & fachlich fundiert

• Ideal für ganztägige Lernformate

• Keine zusätzliche Vorbereitung nötig

• Klar strukturiert & übersichtlich

• Auch für Vertretungsstunden geeignet