Ein Word-Dokument, welches sich bei uns an der Sonderschulklasse etabliert hat. Die Schüler:innen kommen in ein selbständiges Arbeiten. Sie können sich ihre Arbeitszeit selbst einteilen. 

Auf der Vorderseite sind die Aufträge aufgelistet.

Auf der Rückseite werden überfachliche Ziele reflektiert und dokumentiert. 

Auf der dritten Seite gibt es eine genauere Erläuterung für Lehrpersonen.