Diese Lernzielkontrolle hilft dir dabei, das Verständnis deiner Schüler*innen für den Umgang mit Konflikten im Religionsunterricht der 6. Jahrgangsstufe zu überprüfen. Sie orientiert sich am LehrplanPLUS der bayerischen Mittelschule und ist ideal, um eine Unterrichtssequenz zu diesem wichtigen Thema abzuschließen.

Damit deine Schüler*innen die Lernzielkontrolle gut bearbeiten können, sollten sie diese Themen bereits behandelt haben:

• Die biblische Geschichte von Jakob und Esau: Deine Schüler*innen lernen hier, wie Konflikte entstehen und gelöst werden können.
• Das Thema Mobbing: Hier geht es darum, Mobbing zu erkennen und zu verstehen, welche Merkmale es hat.
• Wut und Strategien, um mit ihr umzugehen: Du zeigst deinen Schüler*innen, wie sie ihre eigenen Gefühle regulieren können.
• Das Formulieren von Ich-Botschaften: Eine wichtige Kommunikationsfähigkeit, um eigene Bedürfnisse klar auszudrücken, ohne andere anzugreifen.

Du erhältst nicht nur die Lernzielkontrolle, sondern auch einen detaillierten Lösungsbogen und einen praktischen Bewertungsbogen. So hast du alles zur Hand, um die Leistungen deiner Schüler*innen schnell und fair einzuschätzen.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Sie verstehen die biblische Geschichte von Jakob und Esau und können Konflikte darin erkennen.
• Sie identifizieren Merkmale von Mobbing und wissen, wie man sich als Betroffene*r oder Zeug*in verhalten kann.
• Sie entwickeln Strategien, um mit Wut umzugehen und diese konstruktiv zu kanalisieren.
• Sie formulieren eigene Ich-Botschaften, um Gefühle und Bedürfnisse klar auszudrücken.
• Sie reflektieren ihre eigenen Kompetenzen im Umgang mit Konflikten durch die Selbst- und Fremdeinschätzung.