Komplettpaket "Rund um die Wortarten" Kl. 2-4

Mit diesem Material könnt ihr zusammengesetzte Nomen üben. Wer möchte, kann mit den Tafelkarten (Eisschollenwörtern) die zusammengesetzten Nomen zunächst an der Tafel visualisieren. Im Anschluss sollen die Kinder die einzelnen Nomen wieder zu einer Eisscholle zusammensetzen. Dazu malen sie zunächst die passenden Nomen farbig aus. In einem nächsten Schritt sollen sie die einzelnen Nomen mit Begleiter notieren und danach das zusammengesetzte Nomen aufschreiben. Als nächstes schreiben die Kinder eigene Sätze, in denen die zusammengesetzten Eisschollenwörter vorkommen. Auf der Rückseite des Arbeitsblatts gibt es zusätzlich die Möglichkeit sich eigene Schollenwörter auszudenken. Ich wünsche euch ganz viel Spaß mit dem Material! Freulein_Hygge 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Mit diesem Material könnt ihr schnell und einfach die Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive) mit den Kindern üben. Das Material besteht aus Tafelkarten zum gemeinsamen Zuordnen der einzelnen Wortkarten zu den Wortarten, aus einem Arbeitsblatt, auf dem die Kinder die Ergebnisse übertragen können und vertiefendem Übungsmaterial, mit dem die Kinder das Gelernte nochmal anwenden können. Ich wünsche euch ganz viel Spaß mit dem Material! Freulein Hygge 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Passend zu dem Wiederholungsmaterial der Wortarten https://lmpid.de/168759 , habe ich für euch die Merkplakate zu den Wortarten erstellt. Kurz und präzise sind die wichtigsten Kriterien zur Unterscheidung der einzelnen Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive) aufgeführt worden. Die Farben passen zu dem Wiederholungsmaterial. Ich wünsche euch viel Spaß mit dem Material! Freulein Hygge 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

In diesem Material sollen die Kinder sich auf die Suche nach Fehlern begeben und diese fachmännisch reparieren. Das Material ist selbsterklärend und kann von den Kindern super während der #schulschließung und der #freiarbeit genutzt werden. Die Kinder wählen zunächst die Bearbeitungsstufe (Sufe 1-6) aus und ziehen dann einen Satzstreifen. Diesen Satzstreifen sollen sie jetzt reparieren, bzw. sollen sie die fehler darauf korrigieren.  Dazu nehmen sie sich das Arbeitsblatt "Reparaturservice" und tragen sowohl die Stufe, als auch den bearbeiteten Satz ein. Ganz zum Schluss kontrollieren die Schülerinnen und Schüler ihre Sätze mit der Lösung. Differenzierungsstufen in der Übersicht: Stufe 1: Wortarten findenStufe 2: Zeitformen verändernStufe 3: Wortfelder einsetzenStufe 4: Satzarten verändernStufe 5: SatzgliedarbeitStufe 6: Satzgliedarbeit Es gibt übrigens auch eine leichte Version für die Klassen 2-3: https://lmpid.de/156068Ich wünsche euch ganz viel Spaß mit dem Material!Freulein Hygge

Klassenstufen: 3-4. Klasse