Dieses Material bietet den SuS einen klar strukturierten und visuell verständlichen Ablauf für den täglichen Morgeneinstieg.
Der Ablauf ist direkt auf dem Material abgebildet, sodass die Kinder lernen, den Tag selbstständig und ohne zusätzliche Erklärungen zu beginnen.

Der wiederkehrende Ablauf unterstützt:

• die Selbstständigkeit der SuS

• die Orientierung und Sicherheit im Schulalltag

• einen ruhigen, strukturierten Start in den Unterricht

• die Förderung von Routinen und Handlungskompetenz

Das Material eignet sich besonders für die Unterstufe (1.–2. Klasse) und kann täglich eingesetzt werden. Es entlastet die Lehrperson im Morgenbetrieb und stärkt die Eigenverantwortung der Kinder.