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Hier erhaltet ihr eine Vielzahl an Materialien zu den Zeitformen Präsens, Präteritum, Futur und Perfekt.







Die Schüler*innen üben und festigen das Erkennen und Unterscheiden von Zeitformen. Außerdem lernen sie, welche Signalwörter auf welche Zeitform hinweist.Im Material sind einige Spiele enthalten, die das etwas trockene Thema auflockern.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Hier erhaltet ihr einen super spannenden Escape Room rund um die 4 Zeitformen. Die Schüler*innen versetzen sich in die Geschichte von Ava und Ben, die bei einer Übernachtungsparty in der Schule nicht schlafen können. Ein Geräusch lockt sie auf den Dachboden der Schule, wo sie eine Zeitmaschine finden, die nach einem fünfstelligen Code verlangt. Dann beginnt ein spannendes Abenteuer.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Hier erhaltet ihr eine Bastelvorlage für eine coole Discokugel. Die Schüler*innen beschreiben, was sie sich im neuen Jahr vornehmen. Ich setze diese Vorlage mit dem Thema ,,Zeitform Futur" ein. Die Schüler*innen schreiben ihre Vorsätze im Futur auf.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Hier erhaltet ihr eine große Lernwerkstatt rund um die Zeitform Perfekt.Für die Kinder ist es besonders motivierend, dass ,,Oma" aus ihrem Leben berichtet (beim Präteritum berichtete Opa aus seiner Kindheit: Einführung Präteritum) berichtet. Sie werden animiert, viele Übungen rund um Omas Leben zu bearbeiten.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Anregung zu sprachlichen Änderungen
Das Material ist visuell sehr ansprechend aufbereitet und insgesamt sehr umfangreich gestaltet. Etwas verwirrend könnte jedoch sein, dass der Opa, der für das Präteritum (also für verfasste Texte) steht, mit einer Sprechblase dargestellt ist, während die Oma (Erzählungen im Perfekt) mit einem Buch abgebildet ist. Diese Symbolik könnte für Kinder missverständlich sein. Sehr hilfreich wäre außerdem eine Variante, in der das Wort „Mitvergangenheit“ verwendet wird und auf lateinische Begriffe verzichtet wird. Das wäre besonders für DaZ-Kinder gut geeignet. Ich würde mich sehr über eine Version mit dem Begriff „Mitvergangenheit“ freuen, die außerdem auf das Wort „konjugiere“ verzichtet und es kindgerecht umschreibt, zum Beispiel: „Verändere das Verb, damit es zur Person passt.“ Vielen Dank für das schöne und liebevoll gestaltete Material!