Entdecke eine spannende Lesespurgeschichte zum Thema „Hygieneprodukte“, die du super im Sachunterricht und in der Sexualerziehung einsetzen kannst. Deine Schüler*innen der 4. und 5. Klasse tauchen spielerisch in die Welt der Menstruation ein und lernen wichtige Begriffe kennen.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Interaktive Lesespurgeschichte „Hygieneprodukte“: Eine fesselnde Geschichte, die deine Schüler*innen motiviert und zum Mitmachen anregt.
• Für Klasse 4 und 5: Perfekt abgestimmt auf den Lehrplan im Sachunterricht und zur Sexualerziehung.
• 4-fach differenziert: So kannst du allen Lernenden die passende Herausforderung bieten und individuelles Lernen fördern.
• Inklusive Lösungswort-Kontrolle: Das spannende Lösungswort „Freundin“ motiviert zusätzlich und ermöglicht eine schnelle Selbstkontrolle.
• Detaillierte Handreichung: Du erhältst eine klare Anleitung, wie du das Material optimal einsetzt.
• Visuell ansprechendes Material: Ein farbenfrohes Bild mit den Charakteren Lina und Chiara macht das Thema greifbar. Du kannst es ausdrucken und austeilen oder an der digitalen Tafel zeigen.
• Vielfältige Hygieneprodukte: Deine Schüler*innen lernen verschiedene Produkte wie Stoffbinden, Tampons und Menstruationstassen kennen und verstehen deren Anwendung.

Diese Kompetenzen fördern deine Schüler*innen:

• Wissen über Hygieneprodukte: Sie erweitern ihr Wissen über verschiedene Produkte für die Menstruation und deren korrekte Anwendung.
• Offene Kommunikation: Sie lernen, offener über das Thema Menstruation zu sprechen und ihre Fragen zu formulieren.
• Leseverständnis und logisches Denken: Sie trainieren das genaue Lesen, das Verfolgen von Anweisungen und das Lösen von Rätseln in einer Lesespurgeschichte.
• Selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen: Sie arbeiten eigenverantwortlich und überprüfen ihre Ergebnisse selbstständig.
• Verständnis für Körperveränderungen: Sie entwickeln ein besseres Verständnis für den eigenen Körper und die natürlichen Veränderungen während der Pubertät.