Reaktionsspiel – Modalverb „können“ (DaF/DaZ)
Dieses Reaktionsspiel trainiert das Modalverb „können“ auf spielerische Weise. Die Schüler*innen hören Sätze, ordnen sie passenden Bildern zu und lösen so eine spannende Kettenreaktion im Klassenraum aus. Perfekt zum Üben, Wiederholen und Aktivieren!

 Spielablauf:

• Jeder Schülerin bekommt eine Karte.

• Die Kettenreaktion beginnt mit der Startkarte.

• Wer das passende Bild hat, liest als Nächstes.

• Ziel ist es, die „Ende“-Karte zu erreichen.

Ideal für DaF/DaZ, Anfänger*innen, Sprachförderung, Auflockerungsphasen und Vertretungsstunden.