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Dieses umfangreiche Winter-Materialpaket verbindet ein spielerisches Ich-habe–Wer-hat-Spiel mit liebevoll gestalteten Winter-Wortschatzkarten. Kinder erweitern ihren deutschen Wortschatz rund um die kalte Jahreszeit auf aktive, motivierende und abwechslungsreiche Weise.
Durch verschiedene Spiel- und Einsatzmöglichkeiten werden nicht nur neue Wörter gelernt, sondern gleichzeitig auch Zuhören, Konzentration, Sprachverständnis und soziale Kompetenzen gefördert.
Inhalt des Materialpakets:
Ich-habe–Wer-hat-Spiel (Winter):
48 Spielkarten insgesamt
24 Karten – Basisversion
24 Karten – Erweiterung / zweite Spielrunde
Zwei Spielvarianten mit unterschiedlichen Winterwörtern
Klare, kindgerechte Illustrationen
Winter-Wortschatzkarten:
60 illustrierte Wortkarten zum Thema Winter
Wortfelder: Wetter, Kleidung, Tiere, Winteraktivitäten, Weihnachten, Natur
Klare, übersichtliche und kindgerechte Bilder
Vielseitig einsetzbar: Zuordnungsspiele, Bild-Wort-Kombinationen, Gesprächsanlässe
Förderbereiche:
Wortschatzaufbau (Thema Winter)
Sprachkompetenz & Sprachverständnis
Artikulation
Aufmerksamkeit & Konzentration
Beobachtung
Soziales Lernen (Warten, Zuhören, Mitspielen)
Geeignet für:
Kindergarten & Kita
Vorschule
Klasse
Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
Zuhause oder im Unterricht
Hinweise zur Vorbereitung:
Das Material wird als PDF geliefert.
Nach dem Ausdrucken empfehlen wir, die Karten zu laminieren und anschließend auszuschneiden, damit sie stabil und langlebig sind.
Diese liebevoll gestalteten Winter-Wortschatzkarten laden Kinder ein, ihren deutschen Wortschatz rund um die kalte Jahreszeit zu erweitern. Mit klaren Illustrationen und Themen aus dem Alltag entdecken die Kinder spielerisch neue Wörter aus den Bereichen Wetter, Kleidung, Tiere, Winteraktivitäten, Weihnachten und Natur.Die Karten eignen sich ideal für: Vorschulkinder, um erste deutsche Wörter kennenzulernen Schulanfänger (1. Klasse), zur Festigung und Erweiterung des Wortschatzes DaZ-Unterricht, um Vokabeln im Kontext zu wiederholen Kita, Kindergarten oder Zuhause, als Lernspiel oder Sprachförderung Inhalt: 60 illustrierte Wortkarten zum Thema Winter klare, kindgerechte Bilder vielseitig einsetzbar: Zuordnungsspiele, Bild-Wort-Kombinationen Lernziele: Förderung des Wortschatzes Sprachverständnis und Artikulation Beobachtung und Konzentration
Klassenstufen: 1. Klasse
Dieses Ich-habe–Wer-hat-Spiel zum Thema Winter ist ein spielerisches Wortschatztraining für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter.Die Kinder lernen winterliche Begriffe auf eine aktive, motivierende Weise kennen und trainieren dabei gleichzeitig Zuhören, Konzentration und Sprachverständnis.Das Material enthält:48 Spielkarten insgesamt24 Karten – Basisversion24 Karten – Erweiterung / zweite SpielrundeZwei Spielvarianten mit unterschiedlichen WinterwörternKlare, kindgerechte IllustrationenFörderbereiche:Wortschatzaufbau (Thema Winter)SprachkompetenzAufmerksamkeit & KonzentrationSoziales Lernen (Warten, Zuhören, Mitspielen)Geeignet für:KindergartenVorschule1. KlasseDeutsch als Zweitsprache (DaZ)Hinweise zur Vorbereitung:Das Material wird als PDF geliefert.Nach dem Ausdrucken empfehlen wir, die Karten zu laminieren und anschließend auszuschneiden, damit sie stabil und langlebig sind.
Klassenstufen: 1. Klasse
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