Lebensmittel | Spiele | DaF DaZ A1 oder Grundschule

„Ich habe … – Wer hat …?“Mit Obst und Gemüse im Plural.Die Schülerinnen und Schüler erhalten je nach Klassengröße eine oder mehrere Karten. Auf jeder Karte befindet sich zunächst ein Bild sowie ein Satzanfang wie „Ich habe …“. Die Lernenden sagen zum Beispiel:„Ich habe zwei Äpfel.“Darunter steht auf jeder Karte eine Frage, z. B.:„Wer hat zwei Birnen?“Der Schüler, dessen Karte die passende Antwort enthält, stellt die nächste Frage. So entsteht ein zusammenhängender Sprecherwechsel, bis alle Karten einmal vorgelesen wurden.Die Texte sind editierbar, sodass du die Inhalte und Satzstrukturen flexibel anpassen kannst.NutzungsbedingungenDu darfst mein Material in deinem Unterricht verwenden. Die Weitergabe außerhalb des eigenen Unterrichts, die Verbreitung im Internet oder kommerzielle Nutzung sind nicht gestattet. *****Wenn dir das Spiel gefallen hat, würde ich mir über positives Feedback freuen! 

Mit diesem liebevoll gestalteten Domino-Spiel üben die Schülerinnen und Schüler den Wortschatz rund um das Thema Obst und Gemüse und festigen gleichzeitig die Singular- und Pluralformen. Die 19 Spielkarten werden miteinander verbunden: Die Lernenden ordnen die Bilder den passenden Wörtern im Singular oder Plural zu. Dadurch wird der Wortschatz spielerisch wiederholt und die sichere Zuordnung von Bild, Wort und grammatischer Form gefördert. Das wird geübt: * Wortschatz zum Thema Obst und Gemüse * Singular und Plural * Zuordnung von Bild und Wort * aktiver Wortschatz * genaues Lesen und Erkennen der passenden Formen Umfang: 19 Spielkarten Format: PDF und PPTX

Mit diesem Material üben die Lernenden den Wortschatz rund um Obst und Gemüse im Singular und Plural auf spielerische Weise. Das Material enthält zwei unterschiedliche Spiele.Lotto für bis zu 4 SchülerInnenDie SchülerInnen spielen gemeinsam Lotto und festigen dabei die Singular- und Pluralformen von Obst und Gemüse.Würfelbingo für 2 SchülerInnenBeim Würfelbingo spielen zwei SchülerInnen miteinander und üben den Wortschatz sowie die entsprechenden Singular- und Pluralformen.Gewinnmöglichkeiten:Das Spiel kann je nach verfügbarer Zeit in zwei Varianten gespielt werden:Gewonnen hat, wer zuerst alle Felder abgedeckt hat.Für eine kürzere Spielrunde gewinnt, wer zuerst eine Reihe mit 3 abgedeckten Feldern erreicht.

Thema: Lebensmittel – „Was fehlt?“Niveau: A1 – DaF DaZEnthalten: 10 Spielkarten + zwei Referenzkarten – eine Version mit Vokabeln und eine Version ohne VokabelnSpielablauf:Die Schüler schauen sich zunächst die Referenzkarte an und merken sich die Wörter.Anschließend werden die Spielkarten nacheinander gezeigt.Die Schüler nennen, welches Lebensmittel fehlt.