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Das Thema "Abstrakte Kunst" eignet sich besonders gut für den Kunstunterricht an Grundschulen, da es hier kaum ein Richtig und Falsch gibt und die Kinder sich einfach ausprobieren können.
1. Piet Mondrian: Hier gestalten die Schüler aus Tonpapier ein buntes Bild aus lauter Rechtecken, durchteilt mit dicken schwarzen Linien. 
2. Charles McGee: Bei dieser schwarz-weißen Skulptur können die Kinder die Formen mit unterschiedlichen Mustern bemalen und wild übereinander kleben. 
3. Jackson Pollock: Er ist bekannt für seine expressionistischen Farbexplosionen. Diese können die Kinder auch mit Murmelbildern erschaffen. 
4. Matisse: Ein Bild im Scherenschnitt, bei dem die Kinder sich ihr Thema selbst aussuchen und ihr Bild in den Farben und Motiven danach gestalten können. 
5. Gerhard Richter: Hier kommt der Zufall ins Spiel, denn die Schüler würfeln die Farben, die sie als Nächstes verwenden sollen. 
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Charles McGee, ein Künstler unserer Zeit, gestaltete sowohl realistische als auch abstrakte Kunst, die heute hauptsächlich in seiner Heimatstadt Detroit ausgestellt wird. Seine „Rhapsody of black and white“ dient den Schülern als Vorlage für ihr eigenes abstraktes Bild. Sie gestalten es aus Pappe und Papier und mit einem schwarzen Filzstift.Das Material enthält für die fertige Kunststunde eine Anleitung für Lehrkräfte mit zusätzlichen Tipps und eine übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung, die im Kunstunterricht als Präsentation über das Whiteboard gezeigt werden kann.Dieses Material eignet sich für den Kunstunterricht in Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6. Es enthält eine Lehreranleitung (12 Seiten) und eine Präsentation (25 Seiten), alles in PDF.
Klassenstufen: 3. Klasse, 6. Klasse
Der Expressionismus entstand Anfang des 20. Jahrhunderts. Ein wichtiger Vertreter des Expressionismus war Jackson Pollock. Er wandte hauptsächlich die Dripping-Technik an. Da dies in der Schule nur schwierig umsetzbar ist, gestalten wir hier Murmelbilder von Jackson Pollock inspiriert. Das Material enthält für die fertige Kunststunde eine Anleitung für Lehrkräfte mit zusätzlichen Tipps und eine übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung, die im Kunstunterricht als Präsentation über das Whiteboard gezeigt werden kann. Dieses Material eignet sich für den Kunstunterricht in Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6. Es enthält eine Lehreranleitung (8 Seiten) und eine Präsentation (12 Seiten), alles in PDF.
Klassenstufen: 1. Klasse, 6. Klasse
Piet Mondrian wurde hauptsächlich bekannt für seine geometrischen Kompositionen, in denen er nur die drei Grundfarben Gelb, Rot und Blau verwendete. Dieses Bild wird aus buntem Tonpapier gestaltet und geklebt. Je nachdem, wie viel Vorarbeit die Lehrkraft leistet, ist es auch für jüngere Kinder gut umsetzbar. Das Material enthält für die fertige Kunststunde eine Anleitung für Lehrkräfte mit zusätzlichen Tipps und eine übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung, die im Kunstunterricht als Präsentation über das Whiteboard gezeigt werden kann.Dieses Material eignet sich für den Kunstunterricht in Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6. Es enthält eine Lehreranleitung (7 Seiten) und eine Präsentation (13 Seiten), alles in PDF.
Klassenstufen: 1. Klasse, 6. Klasse
Da Henri Matisse durch eine schwere Krankheit nicht mehr zeichnen konnte, begann er Bilder aus Scherenschnitten zu gestalten. So entstand eines seiner bekanntesten Werke „Polynesien“. Angelehnt an dieses Werk, können die Kinder ihren eigenen Scherenschnitt gestalten. Das Thema für ihr Bild suchen sie sich dabei selbst aus. Das Material enthält für die fertige Kunststunde eine Anleitung für Lehrkräfte mit zusätzlichen Tipps und eine übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung, die im Kunstunterricht als Präsentation über das Whiteboard gezeigt werden kann.Dieses Material eignet sich für den Kunstunterricht in Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6. Es enthält eine Lehreranleitung (7 Seiten) und eine Präsentation (14 Seiten), alles in PDF.
Klassenstufen: 3. Klasse, 6. Klasse
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