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Lehrerin für Englisch und Deutsch in der Sekundarstufe I
411 Materialien
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40 Seiten






In diesem Growing Bundle findest du alle meine "Think Outside the Box"-Materialien für den Englischunterricht in der Sek I.
Es ist ein wachsendes Paket, d.h. es werden immer neue Materialien hinzugefügt - profitiere also jetzt von dem noch niedrigeren Preis. Sobald dann ein neues Material zu dem Bundle hochgeladen wurde, kannst du es dir einfach herunterladen.
Liebe Grüße und viel Spaß mit dem Material!
Deine Lingua_Lehrerin
🧠 Think Outside the Box - Spring & Easter Edition 🌷Tauche ein in die Welt der Kreativität mit meinem Material "Think Outside The Box: Spring & Easter"! Hier können deine Schüler*innen ihre Fantasie so richtig entfalten und lernen, über den Tellerrand zu schauen. Dieses Material ist ideal für die Sekundarstufe I (Klasse 5–10) und lässt sich super einfach in deinen Unterricht integrieren.Was erwartet dich und deine Schüler*innen? Du erhältst 15 einzigartige Bildvorlagen mit typischen Motiven rund um Frühling und Ostern – denk an Blumen, Hasen oder Ostereier. Die besondere Herausforderung: Deine Schüler*innen verwandeln diese bekannten Formen in etwas völlig Neues! Sie nutzen die vorgegebenen Linien als Startpunkt und lassen ihrer Kreativität freien Lauf. So entsteht zum Beispiel aus einem Schmetterling ein Fisch – ganz nach dem Motto "Think Outside The Box"! Das Material ist sofort einsetzbar und perfekt für Vertretungsstunden oder kreative Unterrichtsphasen geeignet.Deine Schüler*innen entwickeln dabei wichtige Kompetenzen: Sie fördern ihre bildnerische Kreativität. Sie schulen ihre visuelle Wahrnehmung und Gestaltung. Sie üben sich im Perspektivwechsel und assoziativen Denken. Sie verbessern ihre feinmotorischen Fähigkeiten. Sie stärken ihre Konzentration und Ausdauer beim kreativen Gestalten.Dieses Material ist super flexibel einsetzbar: Einzelarbeit: Jede*r Schüler*in kann seine*ihre eigene kreative Idee umsetzen. Partnerarbeit: Fördere den Austausch und die Ideensammlung unter den Schüler*innen. Stationenarbeit oder Kunstprojekt: Integriere die Aufgaben in größere kreative Einheiten. Ausstellung im Klassenraum: Lasst die Schüler*innen ihre Werke stolz präsentieren. Freiarbeit, Entspannungsphase oder Wochenplan: Biete eine ruhige Beschäftigung mit viel Freiraum.Viel Spaß mit dem Material!Deine Lingua_Lehrerin
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
🧠 Think Outside the Box - Valentine's Day 💘Du suchst nach einer kreativen Idee, um deine Schüler*innen zum Valentinstag zu begeistern und gleichzeitig ihre Fantasie anzuregen? Mit diesem Material zum Thema „Think Outside the Box – Valentine’s Day“ bietest du ihnen eine spannende Herausforderung!Dieses vielseitige Material ist perfekt für die Sekundarstufe I (Klassen 5–10) geeignet und lässt sich sofort im Unterricht einsetzen. Es ist ideal für kreative Unterrichtsphasen, Vertretungsstunden oder einfach, um eine besondere Atmosphäre zum Valentinstag zu schaffen.Was dich erwartet: 7 einzigartige Bildvorlagen: Jede Vorlage zeigt ein typisches Liebesmotiv wie ein Herz, einen Ring oder ein Geschenk. Kreative Transformation: Deine Schüler*innen verwandeln diese bekannten Formen in etwas völlig Neues und Unerwartetes. Sie lernen, über den Tellerrand zu blicken und die vorhandenen Linien kreativ in ihre eigene Zeichnung einzubinden. Stell dir vor: Aus einem Herz wird ein Hai, eine Insel oder sogar ein Alien-Kopf! Sofort einsatzbereit: Du kannst das Material direkt ausdrucken und loslegen. Flexibel einsetzbar: Ob als Einzelarbeit, in Partnerarbeit zum Austausch von Ideen, als Teil einer Stationenarbeit oder eines größeren Kunstprojekts – die Möglichkeiten sind vielfältig. Auch für eine Ausstellung im Klassenraum oder als ruhige Freiarbeit eignet es sich hervorragend.Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen: Sie entwickeln ihre bildnerische Kreativität und lernen, originelle Ideen umzusetzen. Sie schulen ihre visuelle Wahrnehmung und verbessern ihre Gestaltungsfähigkeiten. Sie üben den Perspektivwechsel und stärken ihr assoziatives Denken, indem sie bekannte Formen neu interpretieren. Sie verbessern ihre feinmotorischen Fähigkeiten und ihre Konzentration sowie Ausdauer beim Gestalten.Viel Spaß mit dem Material!Deine Lingua_Lehrerin
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
Think Outside the Box - SummerZielgruppe:Sekundarstufe I (Klasse 5–10)Ideal für den Schuljahresendspurt, Vertretungsstunden oder kreative Unterrichtsphasen im Sommer ☀️🌴🎯 Kompetenzen:•🎨 Förderung der bildnerischen Kreativität•👁️ Visuelle Wahrnehmung und Gestaltung•🔄 Perspektivwechsel und assoziatives Denken•✍️ Schulung feinmotorischer Fähigkeiten•🧘 Konzentration und Ausdauer beim Gestalten•🛠️ Einsatzmöglichkeiten im Unterricht:Das Material enthält 11 Bildvorlagen mit typischen Sommermotiven (z. B. Sonne, Palme, Sonnenbrille).Die Schüler*innen sollen das offensichtliche Motiv durch eine Zeichnung in etwas völlig anderes verwandeln – ganz nach dem Prinzip: „Think outside the box“ Dabei bleiben die vorhandenen Linien bestehen und werden in die neue Zeichnung kreativ eingebunden.🖌️ Beispiel:„This is not a lemon 🍋“ – wird zu einem U-Boot, einer Insel oder einem Alien-Kopf 👽.👩🏫 Mögliche Arbeitsformen:•✏️ Einzelarbeit: Jede*r gestaltet die eigene kreative Idee•💬 Partnerarbeit: Austausch und Ideensammlung•🔄 Stationenarbeit / Kunstprojekt: Integration in größere kreative Einheiten•🖼️ Ausstellung im Klassenraum: Stolze Präsentation der Werke•🧺 Freiarbeit / Entspannungsphase / Wochenplan: Ruhige Beschäftigung mit viel FreiraumViel Spaß mit dem Material!Eure Lingua_Lehrerin
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
Think Outside the Box - Halloween Edition 🎃Zielgruppe:Sekundarstufe I (Klasse 5–10)Ideal für die gruselige Zeit rund um Halloween, Vertretungsstunden oder kreative Unterrichtsphasen.🎯 Kompetenzen:•🎨 Förderung der bildnerischen Kreativität•👁️ Visuelle Wahrnehmung und Gestaltung•🔄 Perspektivwechsel und assoziatives Denken•✍️ Schulung feinmotorischer Fähigkeiten•🧘 Konzentration und Ausdauer beim Gestalten•🛠️ Einsatzmöglichkeiten im Unterricht:Das Material enthält 11 Bildvorlagen mit typischen Halloweenmotiven (z. B. Sonne, Palme, Sonnenbrille).Die Schüler*innen sollen das offensichtliche Motiv durch eine Zeichnung in etwas völlig anderes verwandeln – ganz nach dem Prinzip: „Think outside the box“ Dabei bleiben die vorhandenen Linien bestehen und werden in die neue Zeichnung kreativ eingebunden.🖌️ Beispiel:„Das ist nicht der Mond“ – wird zu einem Hai, einer Insel oder einem Alien-Kopf 👽.👩🏫 Mögliche Arbeitsformen:•✏️ Einzelarbeit: Jede*r gestaltet die eigene kreative Idee•💬 Partnerarbeit: Austausch und Ideensammlung•🔄 Stationenarbeit / Kunstprojekt: Integration in größere kreative Einheiten•🖼️ Ausstellung im Klassenraum: Stolze Präsentation der Werke•🧺 Freiarbeit / Entspannungsphase / Wochenplan: Ruhige Beschäftigung mit viel Freiraum
Klassenstufen: 5. Klasse, 9. Klasse
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