WiB 6, Bayern – Berufsorientierung: Stärken & Interessen entdecken

Dieses Material unterstützt Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse (WiB, Bayern) dabei, ihre Interessen und Stärken zu erkennen und erste Berufsbeispiele passend zuzuordnen. Mit leicht verständlichen Aufgaben (Zuordnen, Wahr/Falsch, Lückentext/Multiple Choice) lernen die Lernenden: „Wenn mich etwas interessiert, übe ich mehr – ich werde besser.“ und dass manche Stärken erst durchs Ausprobieren sichtbar werden.

Enthaltene Aufgabenformate (unterrichtsfertig):

• Zuordnungsaufgabe: Interessen/Stärken (geistig – körperlich – sozial) ↔ passende Berufe

• Wahr/Falsch-Aufgaben zur Orientierung im bayerischen Bildungssystem (Schulabschlüsse/Bildungswege)

• Textarbeit zum Quabi („Qualifizierter beruflicher Bildungsabschluss“) mit Verständnisfragen & Testfragen

• optional: Lösungsteil (für schnelle Korrektur)

Lernziele (kompetenzorientiert):

• eigene Interessen/Stärken benennen und reflektieren

• Berufe anhand von Tätigkeiten/Anforderungen einordnen

• Bildungswege/Abschlüsse grob unterscheiden und für die eigene Orientierung nutzen

Einsatzmöglichkeiten:

• Einstieg Berufsorientierung / Klassenleiterstunde / WiB-Sequenz

• Partnerarbeit oder Stationenlernen

• kurze Lernstandsüberprüfung (Wahr/Falsch / MC)