Dieses Material wurde im Rahmen meiner Diplomprüfung entwickelt und erprobt. Es basiert auf Wimmelbilder und enthält ein umfangreiches Lehrerhandbuch, das zahlreiche methodisch-didaktische Ideen für den Unterricht bietet. Ziel ist es, spielerisches Sprachenlernen zu ermöglichen und gleichzeitig Differenzierung, Kommunikation und Interaktion im Klassenzimmer zu fördern.

Die Aktivitäten sind vielseitig einsetzbar: z. B. Spot the Difference, Who am I?, True or False, Mini Detectives, Picture Drama und viele mehr. Dadurch können verschiedene Kompetenzen angebahnt werden: Beschreiben, Erzählen, Fragen stellen, Vermuten, Argumentieren sowie kreatives Schreiben. 

Ursprünglich für den Englischunterricht in der Primarstufe konzipiert, eignet sich das Material ebenso sehr gut für den Deutschunterricht, besonders im Bereich DaZ/DaF oder für kreative Sprachförderung. Die Aufgaben lassen sich problemlos sprachlich anpassen und unterstützen sowohl starke als auch sprachlich schwächere Lernende durch Scaffolding, visuelle Hilfen und optionale Satzstarter. 

Einsatzmöglichkeiten

✔ Volksschule / Primarstufe
✔ Englisch oder Deutsch (DaZ/DaF / Sprachförderung)
✔ Stationsarbeit, Gruppenarbeit, Freiarbeit
✔ Jahrgangsgemischte Klassen
✔ Ideal für kreative Sprechanlässe

Lernziele

• beschreiben, benennen und erzählen
• Fragen stellen & beantworten
• gemeinsam Lösungen finden und aushandeln
• Kreativität und Sprachhandeln fördern
• interaktive, spielerische Kommunikationssituationen nutzen