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Beschreibung

⭐ „Bens erster Tag im Kindergarten“ ist ein vollständig ausgearbeitetes Materialpaket rund um einen erzählenden Text zum Thema Praktikum und Berufsorientierung. Der Text eignet sich ideal für die Vorbereitung auf Abschlussprüfungen, für den Einsatz im Deutschunterricht der Sekundarstufe I sowie für Klassen mit heterogenen Lernvoraussetzungen.


⭐ Die Schülerinnen und Schüler begleiten Ben an seinem ersten Praktikumstag im Kindergarten: ein turbulenter Start, eine überfordernde Situation, eine wichtige Begegnung – und ein Moment, in dem Ben merkt, dass er mehr kann, als er glaubt.

⭐ Der Text bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für Textverstehen, Gefühlsanalyse, Konfliktentstehung, sprachliche Bilder und Reflexion und lässt sich hervorragend zur Prüfungsvorbereitung einsetzen.


⭐ Inhalt des Materials

  • Erzähltext (ca. 650 Wörter)
  • Prüfungsnahe Aufgaben zum Leseverstehen
  • Lösungen zu allen Aufgaben
  • Differenzierte Version des Erzähltextes (ca. 300 Wörter)
  • Differenzierte Aufgaben + Lösungen
  • Wortlisten (DAZ) in Deutsch, Ukrainisch, Russisch und Arabisch


⭐ Alle Aufgaben sind klar strukturiert, übersichtlich gestaltet und orientieren sich an den Formaten aktueller Abschlussprüfungen. Die differenzierte Version unterstützt besonders Lernende mit geringer Lesekompetenz oder Deutsch als Zweitsprache.


⭐ Gut kombinierbar mit dem Sachtext „Was ein gutes Praktikum ausmacht“


⭐ Beide Materialien greifen den Schwerpunkt „Praktikum“ auf und lassen sich ideal zu einer abgerundeten Unterrichtsreihe verbinden – bestehend aus Sachtext und Erzähltext, jeweils mit Differenzierung und Lösungen.


⭐ Ideal einsetzbar für:

  • Abschlussprüfungen HS/RS
  • Prüfungsvorbereitung
  • Leseverstehen in Klasse 7–10
  • Unterrichtseinheiten zu Praktikum und Berufsorientierung
  • Förder- und Differenzierungsphasen
  • DAZ-Lernende
  • Vertretungsstunden


⭐ Viel Freude beim Unterrichten!

Kurzgeschichte – Bens erster Tag in Kindergarten

3,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    8-9. Klasse
  • Umfang:
    10 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Text, Prüfungsvorbereitung
  • Format:
    PDF, PNG

Bewertungen und Kommentare

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Förderschullehrer und Lernbegleiter in einer inklusiven Sek.1-Schule.
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