Mit diesem Material tauchst du und deine Schüler*innen tief in das spannende und wichtige Thema Armut und Reichtum ein. Es ist ideal für den Politikunterricht in den Klassen 7 und 8 und bietet eine komplette Unterrichtsstunde voller Denkanstöße.

Dieses Material hilft dir, eine lebendige Diskussion zu führen und deine Schüler*innen zum Nachdenken anzuregen. Es ist perfekt, um komplexe gesellschaftliche Fragen greifbar zu machen.

• Komplette Unterrichtseinheit: Du erhältst eine fertige 8. Stunde, die du direkt einsetzen kannst. Das spart dir wertvolle Vorbereitungszeit.
• 24 vielfältige Fragen: Die Abschluss- und Reflexionsfragen sind speziell dafür entwickelt, deine Schüler*innen zu intensiven Diskussionen und zur Meinungsbildung anzuregen.
• Fördert kritisches Denken: Die Fragen decken viele Aspekte von Armut und Reichtum ab – von persönlichen Erfahrungen bis zu gesellschaftlichen Strukturen.
• Flexibel einsetzbar: Nutze die Fragen für Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppendiskussionen oder als Impulse für Schreibaufgaben.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesem Material wichtige Kompetenzen:

• Begriffe verstehen: Sie definieren und erklären zentrale Begriffe wie Armut, Reichtum, soziale Ungleichheit und Chancengleichheit.
• Ursachen und Folgen analysieren: Sie erkennen und analysieren die verschiedenen Ursachen und gesellschaftlichen Folgen von Armut und Reichtum.
• Perspektiven einnehmen: Sie setzen sich mit unterschiedlichen Lebensrealitäten auseinander und entwickeln Empathie für Betroffene.
• Kritisches Denken schärfen: Sie hinterfragen gesellschaftliche Strukturen und die Rolle des Staates bei der Bekämpfung von Armut.
• Meinung bilden und äußern: Sie formulieren eigene Standpunkte zu komplexen sozialen Fragen und diskutieren diese respektvoll.
• Reflexionsfähigkeit stärken: Sie reflektieren ihre eigenen Vorstellungen von Gerechtigkeit und Verantwortung in der Gesellschaft.