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Suchst Du nach einer effektiven und motivierenden Methode, um die Rechtschreibung deiner Schülerinnen und Schüler zu trainieren? Dieses Partnerdiktat ist perfekt dafür! Deine Lernenden üben spielerisch wichtige Rechtschreibregeln und festigen ihren Wortschatz. Dabei arbeiten sie selbstständig und kontrollieren sich gegenseitig – das entlastet Dich und fördert die Eigenverantwortung.
Die Materialien wurden allesamt für einen Unterrichtsbesuch erstellt. Vor dem Unterrichtsbesuch wurde mit verschiedenen Übungen das Erkennen von Vokallängen geübt und dazu zudem die Visualisierung der Vokale, Konsonanten etc. verwenden. Im Unterrichtsbesuch selbst wurde das Markieren der Vokallänge genutzt, um anhand vorgegebener Worte induktiv eine Rechtschreibregel für die Rechtschreibung von Wörtern mit s und ss festzustellen. Nachdem die SuS Regelvermutungen aufgeschrieben haben, wurde die Regel mithilfe der Visualisierung zu s und ss an der Tafel gefestigt (s. Visualisierung). Anschließend haben die SuS die Regel übend angewandt, wobei die erste Aufgabe aus dem Abschreiben der Regel bestand (s. AB s/ss).. Nach der gemeinsamen Auswertung, folgte eine Abschlussübung, die sich erneut nur auf das Hören fokussierte. In Partnerarbeit haben sich die SuS dazu gegenseitig Wörter diktiert (s. AB Partnerdiktat).
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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